2010年教師資格考試《中學教育學》輔導筆記匯總 |
第一章 教育與教育學 |
第一節(jié)、教育的認識 第二節(jié)、教育的發(fā)展 第三節(jié)、教育學的發(fā)展 |
第二章 教育與社會發(fā)展 |
第一節(jié)、教育與政治經濟制度 第二節(jié)、教育與生產力 第三節(jié)、教育與科學技術 第四節(jié)、教育與文化 |
第三章 教育與個人的發(fā)展 |
第一節(jié)、個體身心發(fā)展的一般規(guī)律 第二節(jié)、影響個體身心發(fā)展的因素 第三節(jié)、教育的個人意義 第四節(jié)、普通中等教育促進青少年發(fā)展的特殊任務 |
第四章 教育目的 |
第一節(jié)、教育目的概述 第二節(jié)、我國的教育目的 第三節(jié)、新課程的培養(yǎng)目標 |
第五章 學生與教師 |
第一節(jié)、學生 第二節(jié)、教師 第三節(jié)、師生關系 |
第六章 課程 |
第一節(jié)、課程概述 第二節(jié)、課程設計 第三節(jié)、課程實施 第四節(jié)、課程資源 第五節(jié)、課程評價 |
第七章 教學(上) |
第一節(jié)、教學的概念和任務 第二節(jié)、教學規(guī)律 第三節(jié)、教學原則 |
第八章 教學(下) |
第一節(jié)、學組織形式 第二節(jié)、教學工作的基本程序 第三節(jié)、教學方法 第四節(jié)、新課程教學的基本走向 |
第九章 德育 |
第一節(jié)、德育的意義、目標和內容 第二節(jié)、德育過程 第三節(jié)、德育的原則、途徑和方法 第四節(jié)、當前我國學校德育改革的主要趨勢 一、學校德育觀念的人性化、生活化 |
第十章 班級管理 |
第一節(jié)、班級組織的認識與管理 第二節(jié)、班級管理的有效實施 第三節(jié)、班主任工作研究 |
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