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第四章
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均 不得分)
1.教育目的是社會(huì)需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了 ( )
A.教育的性質(zhì)
B.教育的任務(wù)
C.教育的內(nèi)容
D.教育的規(guī)律
2.當(dāng)前,流生問題與( )問題這兩種傾向妨礙了教育目的的實(shí)現(xiàn)和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。
A.片面追求升學(xué)率
B.亂收費(fèi)
C.唯學(xué)歷教育
D.輟學(xué)
3.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是 ( )
A.德育
B.勞動(dòng)技術(shù)教育
C.體育
D.智育
4.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是 ( )
A.我國的政治政策
B.我國的教育方針
C.馬克思主義全面發(fā)展學(xué)說
D.恩格斯個(gè)人發(fā)展學(xué)說
5.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育屬于 ( )
A.道德素質(zhì)教育
B.思想素質(zhì)教育
C.政治素質(zhì)教育
D.心理素質(zhì)教育
6.在教學(xué)過程中,素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是( ),而不是簡單地獲得結(jié)果。
A.記憶知識(shí)
B.“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)
C.積累知識(shí)
D.搜集知識(shí)
7.當(dāng)代中國教育的導(dǎo)向思想是 ( )
A.應(yīng)試教育
B.素質(zhì)教育
C.特長教育
D.繼續(xù)教育
8.認(rèn)為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”的教育學(xué)家是 ( ) A.陳鶴琴
B.梁啟超
C.蔡元培
D.陶行知
二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)
1.教育目的具有歷史性、__________ 、社會(huì)性,在階級(jí)社會(huì)具有鮮明的階級(jí)性。
2.教育目的與教育方針的關(guān)系是:__________包括__________。
3.創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征,更是一種__________,是一種精神狀態(tài)。
4.1957年, 同志在最高國務(wù)會(huì)議上提出“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在 德育、智育、體育等幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者!边@是我國提 出的__________。
三、簡答題
1.制定教育目的的基本依據(jù)是什么?
2.普通中學(xué)德育有哪些要求?
四、論述題
試述馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說。
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