(三)命題思路的變革
當(dāng)前的公務(wù)員面試題目在命題思路上正在進(jìn)行變革,呈現(xiàn)出以下新的特點(diǎn):
1.考查的核心由“題目本身”轉(zhuǎn)向“人本身”
在過去的公務(wù)員面試中,考官更多是通過考生對(duì)給定題目的作答要點(diǎn)來進(jìn)行評(píng)判,依據(jù)“命題思路”和“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”來測(cè)查考生,實(shí)際上是依賴“題目”來對(duì)“人”進(jìn)行評(píng)判。目前面試的考查由“題目”考查回歸到對(duì)“人”本身的測(cè)查。例如:
有人說:“要有冬天的心境,才能看到被冰雪包裹著的松樹的枝椏。”結(jié)合你的經(jīng)歷談?wù)剬?duì)這句話的看法。(2010年3月2日上午國(guó)家公務(wù)員面試真題)
解讀
這道題目本身的答案要點(diǎn)并不重要,重要的是考官要通過題目來考查考生的人生經(jīng)歷、感悟和心理狀態(tài)是否符合公務(wù)員工作的要求。
2.能力的考查由“直白簡(jiǎn)單”轉(zhuǎn)向“隱性化、多點(diǎn)化”
目前題目對(duì)能力的考查由“直白簡(jiǎn)單”轉(zhuǎn)向“隱性化、多點(diǎn)化”。
題目不再是遠(yuǎn)離生活的抽象題目,而是貼近生活的具體題目,能力考查由“直白”轉(zhuǎn)向“隱性”,由“一點(diǎn)”轉(zhuǎn)向“多點(diǎn)”。例如:
工作中,有些事情是時(shí)間緊急但不是很重要,有些事情非常重要但不是非常緊急。你處理這些事情會(huì)怎么做?(2010年6月6日山東公務(wù)員面試真題)
解讀
這道題目是緊貼工作實(shí)際的經(jīng)典范例,如果考生在過去的學(xué)習(xí)、生活或工作中從未考慮到這些問題,答題不能聯(lián)系實(shí)際,要想獲得考官垂青就很難。
3.題型設(shè)置由“涇渭分明”轉(zhuǎn)向“模糊交叉”
以往的結(jié)構(gòu)化面試,各類題型的區(qū)分度較為明顯,一類題型測(cè)評(píng)一個(gè)要素的居多。但從近幾年國(guó)考面試真題來看,各類題型之間的界限越來越模糊,通常一道題可以測(cè)查多個(gè)要素。如看似屬于情景應(yīng)變類的題目,卻在處理的過程中要求協(xié)調(diào)好各方復(fù)雜的人際關(guān)系,并要有較好的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)性,可謂“一題多面”。題型類別由“涇渭分明”逐漸“模糊交叉”。例如:
你是信訪局的工作人員,正在接待一上訪人員且此人情緒激動(dòng),此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又來找你談話,你如何處理?(2010年6月9日咸陽(yáng)面試真題)
解讀
本題考查了考生的應(yīng)變和人際關(guān)系處理能力,是情景處理應(yīng)變與人際關(guān)系題的融合,考生既要處理好“情緒激動(dòng)”的上訪人員的問題,又要照顧到領(lǐng)導(dǎo)的情緒,工作為重,靈活應(yīng)變。這些變化給考生的信號(hào)就是:國(guó)家公務(wù)員面試命題越來越科學(xué)、復(fù)雜,考生需要全面提高自己的綜合素質(zhì),方能應(yīng)對(duì)自如。
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