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2012上海公務(wù)員考試申論沖刺:如何做到分析深刻

  申論文章角度的選擇通常要與作答要求中的“分析深刻”聯(lián)系在一起!胺治錾羁獭笔且罂忌筒牧夏骋稽c(diǎn)進(jìn)行深入分析。材料中的一句話,考生卻可以將它擴(kuò)充為一段話,這就是分析深刻。怎么樣才能分析深刻呢?這就要求大家在論點(diǎn)選擇的角度上注意兩點(diǎn),下面專家就為考生來(lái)介紹:

  1.角度越小越好

  【示例一】

  總論點(diǎn):改進(jìn)征地工作,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  分論點(diǎn):第一,改進(jìn)征地工作是社會(huì)主義本質(zhì)屬性的要求。

  第二,改進(jìn)征地工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求。

  第三,改進(jìn)征地工作是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求。

  【示例二】

  總論點(diǎn):優(yōu)化土地利用方式,保障耕地刻不容緩。

  分論點(diǎn):第一,優(yōu)化土地利用方式,是控制土地退化的有力手段。

  第二,優(yōu)化土地利用方式,是保證耕地面積的重要保障。

  第三,優(yōu)化土地利用方式,是維護(hù)土地資源質(zhì)量的有效策略。

  【分析】

  比較兩個(gè)示例。先看總論點(diǎn),【示例一】的總論點(diǎn)為“改進(jìn)征地工作,構(gòu)建和諧社會(huì)”。“和諧社會(huì)”與“科學(xué)發(fā)展觀”類(lèi)似,是解決所有問(wèn)題的根本出路,立意宏觀,立論角度過(guò)大。相對(duì)而言,【示例二】的總論點(diǎn)落在“保持耕地”上,內(nèi)容更有針對(duì)性,角度較小,更易駕馭。

  再看分論點(diǎn),【示例一】的分論點(diǎn)比總論點(diǎn)的角度還要大,社會(huì)主義本質(zhì)屬性的問(wèn)題明顯是凌駕于和諧社會(huì)問(wèn)題之上的,是更高層次的問(wèn)題。而【示例二】的分論點(diǎn)從“控制土地退化”、“保證耕地面積”、“維護(hù)土地資源質(zhì)量”三方面著手選取小角度,使文章更務(wù)實(shí)。

  2.角度越容易越好

  角度容易就是角度不要太偏,要容易駕馭?忌M量從材料中發(fā)現(xiàn)論點(diǎn),這樣既符合緊扣材料的要求,又可以有更多的參考資料。

  有的考生選取的角度雖小,但過(guò)于標(biāo)新立異,立論的角度很少有人涉足,或是需要較深的專業(yè)知識(shí)才能很好的論述,給申論寫(xiě)作制造了不必要的麻煩。以征地主題為例,有考生提出的總論點(diǎn)是:征地問(wèn)題產(chǎn)生的根源。給定材料基本沒(méi)有涉及征地問(wèn)題產(chǎn)生根源的內(nèi)容,而且這一論點(diǎn)涉及一些歷史遺留問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深入研究是很難有定論的,這樣的角度就是太偏且太難的,沒(méi)有抓住材料核心問(wèn)題。因此中公教育專家提醒考生要注意,文章寫(xiě)作一定要選擇自己能夠把握的角度。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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