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點擊查看:江西2013教師資格《中學(xué)心理學(xué)》考前預(yù)測題匯總
一、單項選擇題(本大題共30題,每小題1分。共30分)
1、采用“兩難故事法”研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是( )。
A.華生
B.加涅
C.柯爾伯格
D.皮亞杰
2、教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于( )。
A.1903年
B.1913年
C.1914年
D.1900年
3、統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時間,屬于( )。
A.元認(rèn)知策略
B.認(rèn)知策略
C.組織策略
D.資源管理策略
4、在操作的模仿階段,動作的控制主要靠( )。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
5、弗洛伊德提出的遺忘理論是( )。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機(jī)說
6、根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段論,中學(xué)生人格發(fā)展的主要任務(wù)是( )。
A.發(fā)展勤奮感
B.培養(yǎng)主動性
C.形成親密感
D.建立自我同一感
7、及時復(fù)習(xí)是指( )。
A.學(xué)習(xí)之后一周再復(fù)習(xí)
B.當(dāng)天復(fù)習(xí)
C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)
D.大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)
8、合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替( )。
A.教師的主導(dǎo)教學(xué)
B.獨立完成作業(yè)
C.家庭作業(yè)
D.個別課堂練習(xí)
9、群體對每一個成員的吸引力是( )。
A.群體凝聚力
B.群體壓力
C.群體規(guī)范
D.群體輿論
10、衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺( )。
A.關(guān)注教法
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我
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