第二章 2008年北京市公務員錄用考試
面試真題及解析
2月22日 北京國稅面試真題
44. 領導讓你負責一項工作,需要其他兩個部門的配合,但是這兩個部門和你所在部門關(guān)系不太融洽,你怎樣處理?
【測評要素】人際關(guān)系
【答題要點】
(1)領導交給我的工作,是對我的信任,我一定會認真、努力的完成好。
(2)首先我會側(cè)面了解這兩個部門和我們部門關(guān)系不太融洽的原因,如果是我能力所及范圍內(nèi)的,我會積極解決。如果不是我能力所及,我會本著大事講原則,小事講風格的原則,和這兩個部門的負責人誠懇溝通、交流,為創(chuàng)造部門之間良好關(guān)系,打下基礎,并在以后的工作中,多溝通多交流,增進了解,開展一些有利于增進友誼與合作的活動。相信通過我耐心誠懇的溝通,他們會理解并支持我的工作,在我們?nèi)齻部門的通力合作下會把這項工作圓滿的完成。
(3)總結(jié)經(jīng)驗教訓,向領導匯報,并把如何改進部門之間關(guān)系的建議,形成書面報告,報領導審閱。
45. 你們學校九名在職博士對導師有意見,聯(lián)名向?qū)W校反映,最后炒掉了這名導師。你怎樣看?
【測評要素】綜合分析能力
【答題要點】
(1)這個問題應該辨證的看,站在學生的立場,品行不好的不稱職的老師炒掉了,對他們來說固然是件好事,在一定程度上也體現(xiàn)了民主的一種進步。
(2)但是如果導師是因為太過于稱職,導致學生對導師的嚴厲性適應不了的話,就反而失去一位好導師了。
(3)所以學校對于學生反映的事件要調(diào)查清楚,并制定相應的“炒掉”標準,如果導師確實犯下不可饒恕性的重大錯誤,炒掉是無可厚非的,但是如果導師的錯誤不是太過于不可原諒,或者并無此事,學校方應該采取寬容的態(tài)度對待,然后再與學生進行溝通,防止有人利用這點鉆空子,我們要保護每個人的合法權(quán)益。
(4)最后,學校、老師和學生是一個相輔相成的關(guān)系,只有三者很好的配合,才能讓學生在學校學習到更多的知識,有利于學生的良性發(fā)展。同時,從此類事件上也反映出當前一些大學存在的一些問題,比如導師把學生的研究成果據(jù)為己有的問題。作為校方,應該適當加強師生之間的溝通,并對導師加強職能監(jiān)督,建設和諧師生關(guān)系。
46. 假如你是小王,你會如何處理下列事情:
A. 和你一同進單位的小李,突然對你態(tài)度冷漠。
B. 老同志對你有意見,認為你工作不踏實,工作態(tài)度不認真。
C. 和老同志參加一項調(diào)研活動,老同志對你有意見。
【測評要素】應變能力,人際關(guān)系
【答題要點】
(1)遇到A情況,要冷靜,不能帶有情緒,我會首先對自己進行深刻的自檢,進行換位思考,弄清楚小李對我冷淡的原因。如果是我工作的方式方法不恰當,引起了小李的不滿,我會努力改正,并和他誠懇溝通,向他道歉。在以后的工作中時刻檢討自己,加強和同事的交流,多向他們學習,多幫助他人。老老實實做人,踏踏實實做事,謙虛謹慎、戒驕戒躁,不爭名奪利,不做影響同事關(guān)系的事。相信我和小李的關(guān)系一定會改善。
(2)遇到B情況,我會首先對自己進行深刻的自檢,弄清為什么老同志對我有這樣的看法,可能是自己某一項工作沒有做好,我會多向領導和老同志請教學習,端正工作態(tài)度,勤勤懇懇,更加踏實的工作。在生活上也會對老同事多多照顧,加強和老同志的溝通交流,讓老同事了解我。我相信,假以時日老同事一定會改變對對我的看法。
(3)遇到C情況,我也會從自身出發(fā),對自己進行深刻的自檢,老同志對我有意見的原因。如果是我對調(diào)研工作不是很熟悉,沒有經(jīng)驗,我會虛心誠懇地向老同事請教,在不越權(quán)和堅持原則的基礎上,聽老同事安排,緊睜眼,慢張口,絕不自作主張。如果是我的工作方式方法不恰當,我也會和老同事及時溝通交流,改正自己的缺點和不足?傊,在工作中,我會謹慎謙虛勤奮,踏實肯干,在不越權(quán)的范圍內(nèi),多承擔工作,減輕老同志的負擔。在生活中也要多照顧老同志。相信我會配合老同志圓滿的完成調(diào)研任務。
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