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131.學(xué)校教育制度又稱學(xué)制,它決定著各級(jí)各類學(xué)校的( )
、傩再|(zhì)②任務(wù)③入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)④修業(yè)年限⑤課程安排
A.①②③
B.①②③④
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
132.明顯反映了資產(chǎn)階級(jí)在學(xué)制方面的要求,并在法律上體現(xiàn)了教育機(jī)會(huì)均等且第一次規(guī)定了男女同校的學(xué)制是( )
A.壬戌學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.癸卯學(xué)制
133.“教育主體確定、教育對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定,有相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施等教育實(shí)體出現(xiàn),教育初步定型!边@些特征的出現(xiàn)標(biāo)志著學(xué)校教育制度進(jìn)入( )
A.前制度化教育階段
B.制度化教育階段
C.非制度化教育階段
D.學(xué)校教育萌芽階段
134.貫穿教育研究整個(gè)過程的是( )
A.文獻(xiàn)檢索
B.收集資料
C.分析資料
D.選定課題
135.( )不是教育研究的原則。
A.客觀性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.綜合性原則
D.倫理性原則
136.教育研究活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)是( )
A.收集資料
B.選擇課題
C.提出假設(shè)
D.制訂方案
137.為了避免重復(fù)勞動(dòng),提高科學(xué)研究的效益,必要的工作是( )
A.選定課題
B.課題論證
C.文獻(xiàn)檢索
D.歷史分析
138.教育研究的最終目的是( )
A.揭示教育規(guī)律
B.撰寫研究報(bào)告
C.發(fā)現(xiàn)教育問題
D.改進(jìn)教育現(xiàn)狀,促進(jìn)教育發(fā)展
139.教育研究的基本性質(zhì)包括文化性、價(jià)值性和( )
A.客觀性
B.科學(xué)性
C.綜合性
D.主體性
140.關(guān)于教育研究報(bào)告撰寫的基本要求說法錯(cuò)誤的是( )
A.在科學(xué)求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新
B.觀點(diǎn)和材料一致
C.不能吸收別人的研究成果
D.書寫格式符合規(guī)范
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