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2016中學(xué)教師資格《教育知識(shí)能力》章節(jié)習(xí)題(1)

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第 1 頁(yè):練習(xí)題
第 17 頁(yè):答案及解析

  110.下列哪一種觀點(diǎn)是正確的(  )

  A.智育等于教學(xué)

  B.創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維

  C.進(jìn)行美育即實(shí)施素質(zhì)教育

  D.智育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑之一

  111.下列哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的(  )

  A.德育影響著受教育者的發(fā)展方向和性質(zhì)

  B.智育為人的發(fā)展提供動(dòng)力

  C.體育以改善身體素質(zhì)為基本任務(wù)

  D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣

  112.我國(guó)不同歷史時(shí)期對(duì)教育目的的表述不同,但其基本精神是一致的。以下不屬于我國(guó)教育目的的基本精神的是(  )

  A.要培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

  B.使受教育者在道德、才智、體質(zhì)等方面全面發(fā)展

  C.強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

  D.突出教育要為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)

  113.下列不屬于社會(huì)本位目的論的觀點(diǎn)的是(  )

  A.君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎

  B.古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先

  C.今生只是永生的準(zhǔn)備

  D.君子學(xué)道則愛(ài)人,小人學(xué)道則易使也

  114.在中國(guó)教育制度發(fā)展史上,中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要的學(xué)制是(  )

  A.癸卯學(xué)制

  B.壬子癸丑學(xué)制

  C.壬戌學(xué)制

  D.戊辰學(xué)制

  115.我國(guó)最早實(shí)施中小學(xué)“六三三”分段的學(xué)制是(  )

  A.壬寅學(xué)制

  B.癸卯學(xué)制

  C.壬子癸丑學(xué)制

  D.壬戌學(xué)制

  116.以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本,一直沿用到全國(guó)解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是(  )

  A.癸卯學(xué)制

  B.壬寅學(xué)制

  C.壬子癸丑學(xué)制

  D.壬戌學(xué)制

  117.制度化教育建立的典型表征是(  )

  A.學(xué)校的產(chǎn)生

  B.教育實(shí)體的出現(xiàn)

  C.學(xué)制的建立

  D.定型的教育組織形式出現(xiàn)

  118.我國(guó)近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是(  )

  A.壬寅學(xué)制

  B.癸卯學(xué)制

  C.壬戌學(xué)制

  D.六三三制

  119.我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制是(  )

  A.癸卯學(xué)制

  B.壬子學(xué)制

  C.壬戌學(xué)制

  D.壬子癸丑學(xué)制

  120.“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)。”這是(  )推崇的教育理想。

  A.非制度化教育

  B.制度化教育

  C.形式化教育

  D.非形式化教育

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