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第 17 頁(yè):答案及解析 |
110.下列哪一種觀點(diǎn)是正確的( )
A.智育等于教學(xué)
B.創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維
C.進(jìn)行美育即實(shí)施素質(zhì)教育
D.智育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑之一
111.下列哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的( )
A.德育影響著受教育者的發(fā)展方向和性質(zhì)
B.智育為人的發(fā)展提供動(dòng)力
C.體育以改善身體素質(zhì)為基本任務(wù)
D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣
112.我國(guó)不同歷史時(shí)期對(duì)教育目的的表述不同,但其基本精神是一致的。以下不屬于我國(guó)教育目的的基本精神的是( )
A.要培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
B.使受教育者在道德、才智、體質(zhì)等方面全面發(fā)展
C.強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D.突出教育要為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)
113.下列不屬于社會(huì)本位目的論的觀點(diǎn)的是( )
A.君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎
B.古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先
C.今生只是永生的準(zhǔn)備
D.君子學(xué)道則愛(ài)人,小人學(xué)道則易使也
114.在中國(guó)教育制度發(fā)展史上,中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要的學(xué)制是( )
A.癸卯學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.戊辰學(xué)制
115.我國(guó)最早實(shí)施中小學(xué)“六三三”分段的學(xué)制是( )
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
116.以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本,一直沿用到全國(guó)解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是( )
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
117.制度化教育建立的典型表征是( )
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.教育實(shí)體的出現(xiàn)
C.學(xué)制的建立
D.定型的教育組織形式出現(xiàn)
118.我國(guó)近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是( )
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.六三三制
119.我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制是( )
A.癸卯學(xué)制
B.壬子學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
120.“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)。”這是( )推崇的教育理想。
A.非制度化教育
B.制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育
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