江西2013年教師資格《中學(xué)教育學(xué)》高頻試題(2)

　　二、多選題(在每小題的5個(gè)備選答案中，選出2～5個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選或漏選均不得分。每小題1.5分，共30分)

　　1.教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志主要有(　)。

　　A.教育問(wèn)題夠成二個(gè)專門(mén)的研究領(lǐng)域，受到思想家或教育家們的特殊關(guān)注

　　B.形成了專門(mén)的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇，以及概念與范疇的體系

　　C.有了科學(xué)的研究方法

　　D.產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家，出現(xiàn)了一些專門(mén)的、系統(tǒng)的教育學(xué)著作

　　E.出現(xiàn)了專門(mén)的教育研究機(jī)構(gòu)

　　2.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持哪些原則?(　)

　　A.因地制宜

　　B.分類指導(dǎo)

　　C.按需施教

　　D.理論為主

　　E.學(xué)用結(jié)合

　　3.學(xué)校美育的實(shí)施，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面?(　)

　　A.藝術(shù)美育

　　B.自然美育

　　C.社會(huì)美育

　　D.教育美育

　　E.形態(tài)美育

　　4.當(dāng)課程被認(rèn)為是活動(dòng)時(shí)，其特點(diǎn)在于(　)。

　　A.課程是與學(xué)習(xí)者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系、相結(jié)合的

　　B.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者是課程的主體，以及作為主體的能動(dòng)性

　　C.從活動(dòng)的完整性出發(fā)，突出課程的綜合性和整體性，反對(duì)過(guò)于詳細(xì)的分析

　　D.重視學(xué)習(xí)活動(dòng)的水平、結(jié)構(gòu)、方式，特別是學(xué)習(xí)者與課程各因素的關(guān)系

　　E.強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗(yàn)為中介實(shí)施課程

　　5.教師批改作業(yè)的方式有哪些?(　)

　　A.全面批改

　　B.重點(diǎn)批改

　　C.輪流批改

　　D.當(dāng)面批改

　　E.指導(dǎo)學(xué)生批改

　　6.教育目的指明了受教育者的(　)。

　　A.發(fā)展方向

　　B.發(fā)展階段

　　C.發(fā)展結(jié)果

　　D.發(fā)展進(jìn)程

　　E.發(fā)展規(guī)律

　　7.青少年身心發(fā)展的規(guī)律有(　)。

　　A.順序性和階段性

　　B.穩(wěn)定性和可變性

　　C.發(fā)展的不均衡性

　　D.個(gè)別差異性

　　E.固定性

　　8.下列哪些因素制約著教學(xué)內(nèi)容的制訂?(　)

　　A.教育目的

　　B.生產(chǎn)力發(fā)展水平

　　C.兒童的年齡特征

　　D.教師實(shí)際水平

　　E.家庭的教養(yǎng)方式

　　9.從以下幾種活動(dòng)中，挑選出屬于教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)(　)。

　　A.備課

　　B.排課表

　　C.批改作業(yè)

　　D.教研活動(dòng)

　　E.課外輔導(dǎo)

　　10.課的類型是根據(jù)(　)來(lái)確定的。

　　A.教學(xué)目的

　　B.課的具體任務(wù)

　　C.學(xué)科特點(diǎn)

　　D.教學(xué)內(nèi)容

　　E.學(xué)生特點(diǎn)

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