第 1 頁:單選題 |
第 4 頁:多選題 |
第 6 頁:判斷題 |
第 7 頁:情景題 |
第 8 頁:參考答案 |
點擊查看:江西2013年教師資格《中學(xué)教育學(xué)》高頻試題匯總
一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案, 錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)
1.衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是( )。
A.教育任務(wù)
B.教育目的
C.教育內(nèi)容
D.教育規(guī)律
2.在日常生活中,我們常常發(fā)現(xiàn)有些人先天失明。但是嗅覺、聽覺等卻比正常人要靈敏得多,這說明人的個體身心發(fā)展具有( )。
A.階段性
B.不平衡性
C.互補性
D.個別差異性
3.英國哲學(xué)家洛克的“白板說”是( )的典型代表。
A.外鑠論
B.內(nèi)發(fā)論
C.遺傳決定論
D.多因素相互作用論
4.“真正有效的教育目的必須是內(nèi)在教育,或通過教育過程去實現(xiàn)的目的”,并且教育無“過程之外”的目的。這一觀點屬于( )。
A.神學(xué)的教育目的論
B.社會本位教育目的論
C.個人本位教育目的論
D.教育無目的論
5.班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標,然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標,形成目標體系,以此推動班級管理活動的管理方法是( )。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
6.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的是( )。
A.隱私權(quán)
B.名譽權(quán)
C.人身權(quán)
D.教育權(quán)
7.在構(gòu)成思想品德的四要素中,( )是基礎(chǔ)。
A.知
B.情
C.意
D.行
8.受教育者學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和內(nèi)在化的客體是( )。
A.德育規(guī)律
B.德育原則
C.德育內(nèi)容
D.德育方法
9.“學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新”體現(xiàn)了教學(xué)的( )原則。
A.直觀性
B.啟發(fā)性
C.鞏固性
D.循序漸進
10.19世紀末,一些國家為了解決班級上課不易照顧學(xué)生個別差異的缺陷,采取了新的教學(xué)組織形式( )。
A.個別教學(xué)
B.分組教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
相關(guān)推薦:
2013年教師資格考試中學(xué)教育學(xué)試題及答案(10套)
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |