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江西2013年教師資格《中學(xué)教育學(xué)》高頻試題(2)

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第 7 頁:情景題
第 8 頁:參考答案

  21.學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是( )。

  A.校訓(xùn)

  B.校規(guī)

  C.辦學(xué)思想

  D.校風(fēng)

  22.貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求不包括( )。

  A.采取有效措施,使有才能的學(xué)生得到充分的發(fā)展

  B.書本知識的教學(xué)要注重聯(lián)系實際

  C.重視培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力

  D.補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材

  23.( )既是教育工作的出發(fā)點,又是教育活動的歸宿。

  A.教育目的

  B.教育任務(wù)

  C.教育內(nèi)容

  D.教育規(guī)律

  24.社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的( )。

  A.動力

  B.前提

  C.條件

  D.基礎(chǔ)

  25.布魯納認(rèn)為,無論我們選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),依此而建立的課程理論是( )。

  A.科學(xué)主義課程論

  B.人文主義課程論

  C.實用主義課程論

  D.結(jié)構(gòu)主義課程論

  26.為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實踐的是( )。

  A.課外活動

  B.公益活動

  C.團(tuán)隊活動

  D.教學(xué)

  27.一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測量的( )。

  A.信度

  B.效度

  C.難度

  D.區(qū)分度

  28.德育應(yīng)堅持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則,在方法上應(yīng)采取( )。

  A.示范教育法

  B.說服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合

  C.多表揚,少批評

  D.說服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合

  29.班級建設(shè)的設(shè)計者是( )。

  A.校長

  B.教導(dǎo)主任

  C.政教主任

  D.班主任

  30.教師不得隨意宣揚學(xué)生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因為學(xué)生有( )。

  A.身心健康權(quán)

  B.人身自由權(quán)

  C.人格尊嚴(yán)

  D.隱私權(quán)

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