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江西2013下半年教師資格《小學(xué)心理學(xué)》沖刺題(2)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題
第 4 頁(yè):多選題
第 6 頁(yè):判斷題
第 7 頁(yè):情境題

  21、教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期大致在( )。

  A.20世紀(jì)20年代以前

  B.20世紀(jì)20年代至S0年代

  C.20世紀(jì)60至70年代

  D.20世紀(jì)80年代以后

  22、學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。

  A.認(rèn)識(shí)內(nèi)驅(qū)力

  B.附屬內(nèi)驅(qū)力

  C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

  D.交往內(nèi)驅(qū)力

  23、師生之間發(fā)生了沖突,教師應(yīng)主動(dòng)化解矛盾,這是由教師的哪一特點(diǎn)決定的?( )

  A.平等、民主

  B.有主導(dǎo)面的多重角色

  C.雙向性

  D.互動(dòng)性

  24、以下反映遷移的詞語(yǔ)是( )。

  A.習(xí)性結(jié)合

  B.教學(xué)相關(guān)

  C.觸類旁通

  D.不憤不啟

  25、( )強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,所以主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

  A.苛勒

  B.桑代克

  C.布魯納

  D.斯金納

  26、生理自我的基本成熟是在( )左右。

  A.4歲

  B.3歲

  C.5歲

  D.7歲

  27、問(wèn)題解決的首要條件是( )。

  A.提出假設(shè)

  B.提出問(wèn)題

  C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  D.提出方案

  28、當(dāng)學(xué)生遭遇失敗或取得成功時(shí),教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成( )。

  A.能力歸因

  B.努力歸因

  C.運(yùn)氣歸因

  D.任務(wù)難度

  29、測(cè)驗(yàn)中可以直接提問(wèn)或以不完整的句子的形式出現(xiàn),目的是為了設(shè)置問(wèn)題情境的是

  ( )。

  A.題干

  B.內(nèi)容

  C.結(jié)果

  D.選項(xiàng)

  30、以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是( )。

  A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

  B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問(wèn)

  C.測(cè)驗(yàn)先做簡(jiǎn)單題目

  D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間

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