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2013年中學(xué)教育心理學(xué)新教材各章習(xí)題及名家精析

第 1 頁:第一章
第 2 頁:第二章
第 3 頁::第三章
第 4 頁:第四章
第 5 頁:第五章
第 6 頁:第六章
第 7 頁:第七章
第 8 頁:第八章
第 9 頁:第九章
第 10 頁:第十章
第 11 頁:第十一章
第 12 頁:第十二章
第 13 頁:第十三章
第 14 頁:第十四章
第 15 頁:第十五章
第 16 頁:1-5章名家精析
第 17 頁:6-10章名家精析
第 18 頁:11-15章名家精析


  第七章

  一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案。答錯、不答或多答均不得分)

  1.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是(  )

  A.智力技能

  B.知識遷移

  C.智力

  D.思維程序

  2.吹拉彈唱屬于(  )

  A.識記技能

  B.心智技能

  C.操作技能

  D.認知技能

  3.(  )即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結(jié)果知識。

  A.內(nèi)部反饋

  B.外部反饋

  C.動覺反饋

  D.過程反饋

  4.根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可將練習(xí)分為(  )

  A.集中與分散練習(xí)

  B.整體與部分練習(xí)

  C.模擬與實際練習(xí)

  D.過分與適度練習(xí)

  5.在技能形成過程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為(  )

  A.抑制現(xiàn)象

  B.挫折現(xiàn)象

  C.高原現(xiàn)象

  D.低分現(xiàn)象

  二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)

  1.技能的學(xué)習(xí)要以__________的掌握為前提。

  2.就有效的操作技能而言,模仿需要以__________為基礎(chǔ)。

  3.通過,學(xué)生建立起了關(guān)于活動的初步的__________從而為進行實際操作提供了內(nèi)部控制條件。

  4.反饋在操作技能的學(xué)習(xí)過程中的作用非常關(guān)鍵,其中__________的作用尤為明顯。

  5.__________是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  三、簡答題

  在原型定向階段,教師應(yīng)當(dāng)怎樣幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)?

  四、論述題

  如何運用有效的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的心智技能?


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