2008年公務(wù)員申論復(fù)習(xí)：如何提高策劃設(shè)計(jì)能力

　　材料12　自1999年10月H夫婦向市中級(jí)法院提出上訴以來，又過去了三個(gè)多月。市中級(jí)法院感到此案難度很大，至今沒有開庭審理。

　　材料題要求以省政府調(diào)研室工作人員的身份，用不超過350字的篇幅，提出解決給定材料所反映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對(duì)性和可操作性。有的考生作出了下面的回答：就紅星新村5號(hào)居民狀告XX印刷總公司一案所反映的問題，我們提出以下的解決方案：1.鑒于此案已進(jìn)入二審程序，故市中級(jí)法院應(yīng)依法予以審理。我國法律有集體訴訟的制度，故多方利益可以在法定的程序中予以協(xié)調(diào)（另外法院考慮：此案的審理會(huì)對(duì)其他案件造成影響，這是必然的，但因?yàn)槲覈�不�?shí)行判例法，故法院所考慮影響并不是決定的）。2.此案若經(jīng)二審仍未解決，雙方繼續(xù)向上反映，可依我國法律的有關(guān)規(guī)定，走申訴或人大監(jiān)督的程序（在此之前，二審法院尚未判決時(shí)，不宜由政府或其他機(jī)關(guān)插手此事）。此時(shí)，可以設(shè)立類似于聽證的程序來予以解決，具體步驟如下：第一，當(dāng)事人申請。第二，申請者視為放棄權(quán)利。第三，主管機(jī)關(guān)公布涉及此問題當(dāng)事人及各方參加人，并公布解決問題的日期。第四，各方陳述自己的態(tài)度及理由。第五，主管機(jī)關(guān)綜合各方利益對(duì)此做出處理決定。3.其他類似問題參照此辦法解決。顯然，這是一份不得要領(lǐng)的作答材料�？忌鷽]有向政府機(jī)關(guān)提供解決問題的參考意見，而是濃墨重彩地對(duì)有關(guān)法律問題加以解釋，對(duì)法院如何審理案件進(jìn)行評(píng)議。考生根本不顧自己的“虛擬身份”，而是一味地講自己所了解的專業(yè)知識(shí)，這樣做就和申論考試的基本要求相去甚遠(yuǎn)，自然不會(huì)得到評(píng)卷人的認(rèn)同。

　　（五）策劃方案訓(xùn)　練閱讀下面材料，回答相關(guān)問題。

　　在全國高考前夕，教育部出臺(tái)了《國家教育考試違規(guī)處理辦法》。這一辦法對(duì)考生和監(jiān)考工作人員可能發(fā)生的違規(guī)行為及處罰都做了明確規(guī)定，深得民心，受到考生和家長們的普遍歡迎。近幾年，考試中的作弊和違規(guī)現(xiàn)象愈演愈烈，已成為一大社會(huì)公害。從大中小學(xué)日�？荚囇由斓狡胀ǜ呖迹瑥恼泄ふ懈煽荚囇由斓礁黝悓�業(yè)技術(shù)職業(yè)考試，從在校學(xué)生作弊發(fā)展到公職人員作弊，從考生作弊發(fā)展到監(jiān)考等工作人員合伙作弊、集體作弊，從一般夾帶“小抄”變成利用現(xiàn)代化工具作弊。應(yīng)當(dāng)看到，考試舞弊已經(jīng)造成嚴(yán)重的社會(huì)問題，一些人利用各類“假文憑”混進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍，一些人借助別人代考得到了“碩士”“博士”學(xué)位。特別令人憂慮的是，這些現(xiàn)象威脅了國家教育統(tǒng)一考試的權(quán)威性、公正性和嚴(yán)肅性，損害了群眾切身利益，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。高考對(duì)考生的重要性不言而喻。十年寒窗，日日苦讀，就是為了考出好成績，考上好大學(xué)。有人臨場發(fā)揮正常，取得了高分；有人未能發(fā)揮水平，成績不理想，這都是正常的。無論考得好壞，考試對(duì)每一個(gè)人都是一視同仁的，上大學(xué)的機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人也都是均等的�？荚嚰仁菍�(duì)一個(gè)人成績的檢驗(yàn)，也是對(duì)公平的檢驗(yàn)。如果有人弄虛作假，投機(jī)取巧，就是對(duì)其他人的不公平，就等于通過不正當(dāng)手段，剝奪了別的考生應(yīng)有的權(quán)利，竊取了別人上大學(xué)的機(jī)會(huì)。這是對(duì)考生最大的不公平和不公正。作弊不僅危害考場秩序，也敗壞社會(huì)信用。一個(gè)社會(huì)的誠信是由各個(gè)方面構(gòu)成的。誠實(shí)守信是對(duì)人的基本要求，更是大學(xué)生必備的思想道德品質(zhì)�！叭藷o信不立”，講誠信的人越多，社會(huì)誠信水平就會(huì)越高。人在社會(huì)中，必須遵從一定的規(guī)則，否則個(gè)人就失去立身之本，社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。誠信考試是學(xué)生道德規(guī)范的重要內(nèi)容，考風(fēng)考紀(jì)是社會(huì)誠信的重要組成部分。從今年高考起，每位考生都簽訂誠信考試承諾書，希望考生有諾必踐，遵章守紀(jì)，向社會(huì)交上一份誠實(shí)答卷。消除考試中各種作弊違規(guī)現(xiàn)象，既要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，加大對(duì)替考及利用各種手段作弊的防范和查處力度，又要把誠信考試作為治理教育環(huán)境的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，加大對(duì)誠信、守規(guī)、守紀(jì)、守法考試的宣傳力度，通過全社會(huì)的共同努力和有效監(jiān)督，營造“誠信考試光榮、作弊違紀(jì)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚，使神圣的考場成為平等競爭的“賽場”。6月份的高考，是700多萬考生們施展個(gè)人才華的重要時(shí)刻，更是考生們?nèi)松�中的重要時(shí)刻。希望每一個(gè)考生都能以實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)的誠信建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。請你以教育局工作人員的身份，寫一篇號(hào)召全體同學(xué)誠實(shí)考試、誠信做人的倡議書。要求：語言真切，條理清晰；字?jǐn)?shù)在350字左右�！�

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