文章責編：zhangguojuan
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參考答案
(一)參考答案
一、加重消費者負擔。過高的定價，普通消費者難以承受。
二、扭曲商品定價機制�！疤靸r”遠超過商品本身價值，價值與價格不成比例。
三、擾亂市場競爭秩序。商家借商品天價包裝謀取暴利，不符合市場公平競爭機制。
四、忽視商品質量，影響行業(yè)發(fā)展。過分注重包裝，忽視產品本身質量，導致行業(yè)整體信譽度下降，發(fā)展不利。
五、助長虛榮、奢侈、腐敗等不良風氣。“天價包裝”迎合的是不健康的消費理念，催生公款奢侈消費和腐敗。
【賦分說明】
本題按點給分。每條3分，關鍵詞依次為“消費者負擔”、“定價”、“市場秩序”、“商品質量”和“虛榮、奢侈、腐敗”，答對一個關鍵詞給2分，允許同義表達。針對關鍵詞的相關闡釋每條各1分。
(二)參考答案
一、我們需一分為二、辨證地看待此事。
二、1.“空氣”屬于公共物品.將其售賣、謀刊屬于將公共物品私有化，有違公共物品無償供給的宗旨。2.“賣空氣”行為形式夸張，有“作秀”以提升自身知名度的成分。
三、1.售賣新鮮空氣有其市場需求，它契合了現代人對新鮮空氣的心理需求。且新鮮空氣被國有化之前，售賣空氣并無違法之處。2.行為本身具有其社會意義，加重人們的生存危機感，倡導環(huán)保意識和生態(tài)理念。
四、各級政府應發(fā)揮在公共領域和提供公共物品的職能，加大提供公共物品的力度，積極改善空氣質量，售賣空氣的行為才不會出現。
【賦分說明】
本題按意給分。第一條表明觀點2分;第二、三條分析部分20分，共4點，每點5分;第四條對策部分3分。
(三)參考答案
一、問題：
1.考核方式不科學。過分偏重論文、課題、項目;
2.評價機制不健全。成果只重數量，不重質量;
3.學術道德淪喪。請人代寫，抄襲剽竊，造假成風;
4.忽視教學。教師疏于對學生的知識傳授和方法訓練。
二、對策：
1.創(chuàng)造寬松務件，保障學術自由。放寬標準，延長時間，注重長遠發(fā)展;
2.提高專業(yè)水平，加大審核力度。各個學科建立專業(yè)評定機構;
3.強化學術自律。對學術造假典型案例進行宣傳，樹立典型和榜樣;
4.提高處罰標準。加大對學術造假處罰力度，實行一票否決;
5.完善責任制度。學生問題導師負連帶責任，教師問題學科帶頭人負連帶責任;
6.加強監(jiān)督。建立匿名評審機制，引入第三方評價，利用網絡等現代技術加強監(jiān)督;
7.完善導師制度。提高教師水平，增加教師數量，控制學生人數;
8.完善服務。加大圖書場館建設，大力收集各類科研資源，引進先進研究設備。
【賦分說明】
問題：
1.關鍵詞：考核方式，類似表述也可得1分。
2.關鍵詞：評價機制，類似表述也可得1分。
3。關鍵詞：學術道德，類似表述也可得1分。
4。關鍵詞：忽稅教學，類似表述也可得1分。
對策：
1.關鍵詞：創(chuàng)造寬松環(huán)境，類似表述也可得2分。
2.關鍵詞：加大審核力度，類似表述也可得2分。
3.關鍵詞：強化學術自律，類似表述也可得2分。
4.關鍵詞：提高處罰標準，類似表述也可得2分。
5.關鍵詞：完善責任制度，類似表述也可得2分。
6.關鍵詞：加強監(jiān)督，類似表述也可得2分。
7.關鍵詞：完善導師制度，類似表述也可得2分。
8.關鍵詞：完善服務，類似表述也可得2分。
加分減分項：若考生分析得當，即使不在上述范圍，也可酌情給分，最多給2分。
(四)參考答案
【寫作思路】
主觀性：這個題目要求的主觀性比較強，“談談你對……的體會與思考”、“自選角度”、“有獨立見解”和“可聯系自己的經驗或感受”都是對考生的主觀要求。這些話提醒考生直接引用材料內容的部分不宜過多。
客觀性：文章寫作的客觀性包含兩個層面，一為內容，二為邏輯架構。“內容”方面的客觀性主要是文章的論點一定來源于材料，如材料主題為“務實”，文章寫作的中心論點一定在“務實”的范圍內，但可以從不同的角度入手。其次可以靈活運用材料中的案例以加強說理性�！斑壿嫾軜嫛狈矫�，一般情況下，文章寫作由五個部分組成：標題一開篇一論點一論據一結尾。文章的寫作要有層次感，條理性要清晰，分論點可并列，也可遞進。
【參考范文】
“務實”從道德建設做起改革開放以來，思想道德建設領域的“求真務實”有所偏差。重表輕里，重私利輕公利，重速度輕質量，人心浮躁，人們在“虛”的道路上越走越遠。天價包裝層出不窮，催生奢侈腐敗;破敗的校舍與“白宮”式政府大樓交相輝映令人心寒，豪華賓館僅6天拔地而起……新中國成立以來一直重點強調的道德精神，在某種程度上被忽視了。道德建設要真抓實干，落到實處。
良好的道德風尚是推動經濟社會持續(xù)發(fā)展的軟實力。執(zhí)政愛民，才有官民互信;公平誠信，才有市場經濟;互助互勵，才有創(chuàng)造;平等共守，方有規(guī)則和秩序。道德操守是社會凝聚力和創(chuàng)造力的源泉。
第一，把道德建設確立為根本的執(zhí)政理念和施政重點。
“空談誤國，實干興邦”，這是新一屆中央領導集體上臺以來給人民最精彩的承諾，同時他們也用實際行動踐行著這一執(zhí)政理念，冗長的會議短了，空話、套話少了，官員手里的稿子不見了。2012年12月14日，中共中央政治局召開會議，審議通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定。棄空淡抓實干，已經成為新一屆領導集體的群體風格和施政重點，為社會帶來了一股求真務實、真抓實干的新氣象。
第二，密切聯系群眾，創(chuàng)新舉措，彩成社會風氣。
弘揚中華美德，傳播社會正能量。使道德人物、勞動模范成為公眾關注的核心，而不是官員、富豪或明星，以真正確立社會價值標桿;充分利用電視頻道、報紙、網絡等現代傳媒引導人們了解、感受和實踐道德規(guī)范，形成氛圍;最后大力表彰各類道德模范，尤其關心和愛護弱勢群體中的草根英雄，培養(yǎng)敬德、尚德的社會風氣。利者，眾之所逐，名者，眾之所爭，而德者，眾之所歸，追名逐利是人之欲望所在，但只有以“德”做根基，才能避免弄虛作假，爾虞我詐，才能循著求真務實的道路走出下一步。
第三，形成日�；⒊B(tài)化機制。
加強道德教育基地建設不可少，如主題公園、文化館、紀念館、主題網站等宣傳教育的平臺建設，讓廣大群眾在日常生活和工作的潛移默化中完成自我道德修養(yǎng);形成穩(wěn)定的工作隊伍和系統長效的工作機制。政府牽頭組織，專業(yè)人士宣傳講解，身邊模范的現身說法，普通公眾參與評議，使道德文化成為基層群眾的人生追求。
今天，中華民族已經從近代以來國弱民窮的深重災難中走出來，重新走上了大國崛起之路。離開了傳統美德和社會主義道德的維系和滋養(yǎng)，這是無法想象的�！暗赖庐斏恚灰晕锘蟆�，實干興邦需要我們首先樹立正確的價值觀、世界觀，以“德”作為前進道路上的精神家園，最終我們收獲的不僅是繁榮昌盛，更是一份大氣、坦然的心境，一份人之為人的厚重。
【賦分說明】
本題大作文采用接檔給分原則，具體而言，文章根據相關特征劃分為以下四檔：
一檔：31—40分
觀點正確鮮明，見解深刻，內容充實，分析充分，結構嚴謹，邏輯性強，語言流暢規(guī)范;
二檔：21—30分
觀點明確，符合題目要求，內容較充實，分析較充分，結構完整，條理清楚，語言通順;
三檔：11一20分
觀點清楚，內容不夠充實，有所分析，結構基本完整，語言基本通順，有少量語病;
四檔：10分以下
不符合題目要求，思路不清，結構不夠完整，語病較多，字跡難以辨認。
說明：
1.照抄材料較多者，依下列情況給分：
(1)抄襲超過50%者，進入四檔;
(2)抄襲較多，30%一50%者進入三檔(13一16分);
(3)有條理、有選擇抄襲較多者(30%—50%)進入三檔(17—20分);
2.文體不對(如散文等)，進入四檔;
3.無標題扣3分，標題不切合題意的，酌情扣1—3分;
4.字數不應少于1000字，每少50字，扣1分，最多扣2分;
5.每3個錯別字扣1分，重復不計，最多扣2分。
