公務(wù)員考試面試官答網(wǎng)友117問(wèn)(網(wǎng)友整理要點(diǎn))

　　42\當(dāng)您在面試考生的時(shí)候，什么性格的考生更容易使您產(chǎn)生好感呢?是老練穩(wěn)重還是活潑機(jī)靈?

　　答: 我覺(jué)得什么性格的考生不是很重要，主要是能夠思維敏捷，準(zhǔn)確答題，給考官留下好印象。所以，不管你是什么性格的人，關(guān)鍵是能夠鎮(zhèn)靜、準(zhǔn)確、思路開(kāi)闊的回答題目。

　　43\單位要組織一次雙休日公務(wù)員新知識(shí)講座,你將如何籌劃?”后面說(shuō)是“籌劃”(有的有說(shuō)你打算‘如何策劃并組織實(shí)施’)，那答題的時(shí)候要不要說(shuō)講座過(guò)程怎么樣，之后怎么樣，還是講你寫(xiě)出一份策劃方案或者構(gòu)思這個(gè)講座的過(guò)程。如果是您，您怎么答?

　　答:籌劃和策劃沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，組織實(shí)施就是另外一回事情了，但如果加上打算如何組織實(shí)施，就是一樣的事情，主要是策劃方案，而不是實(shí)施。我覺(jué)得可以這樣回答：1.認(rèn)真研究這次活動(dòng)的目的，可以和有關(guān)人員討論;2.搜集一些信息，比如公務(wù)員目前的知識(shí)結(jié)構(gòu)，黨和國(guó)家對(duì)公務(wù)員的政策、要求等，公務(wù)員希望講什么(可以開(kāi)座談會(huì)征求意見(jiàn))，以明確講座的內(nèi)容;3.根據(jù)實(shí)際情況選定活動(dòng)方式，實(shí)際情況包括經(jīng)費(fèi)情況、參加人員情況等等，是邀請(qǐng)專家講課?還是參觀一些事例、場(chǎng)所等;4.寫(xiě)出活動(dòng)方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　44\假如局長(zhǎng)器重你，經(jīng)常越過(guò)科長(zhǎng)安排你做一些職責(zé)范圍以外的事，有時(shí)影響到你的本職工作，對(duì)此科長(zhǎng)有看法，同事背后有一些議論，你將怎么辦?

　　我的答案：

　　1、認(rèn)識(shí)到局長(zhǎng)器重是對(duì)自己能力的肯定，要化感激為工作的動(dòng)力，更努力投入到工作中去;

　　2、自己沒(méi)有處理好各項(xiàng)工作關(guān)系，要檢討，是否工作效率不高，是否可以加班完成，力爭(zhēng)使各方面都滿意;

　　3、意識(shí)到任務(wù)量太重或者自己的工作超出職權(quán)的時(shí)候，可以找時(shí)間跟局長(zhǎng)說(shuō)明情況，表明自己能力和精力的不足，委婉提出自己越權(quán)不利于單位團(tuán)結(jié)。請(qǐng)示是否可以把任務(wù)派給該職權(quán)范圍內(nèi)更有經(jīng)驗(yàn)的同志，但也要表態(tài)以后工作依然會(huì)盡力幫局長(zhǎng)分擔(dān)，相信局長(zhǎng)一定會(huì)理解我;

　　4、向分管自己的科長(zhǎng)道歉并說(shuō)明情況，以后一定堅(jiān)決優(yōu)先完成直接領(lǐng)導(dǎo)布置的本職工作。

　　答:你答的基本可以，注意幾點(diǎn)：1.最好不要向局長(zhǎng)說(shuō)越權(quán)的事情，因?yàn)檫@是局長(zhǎng)的職權(quán)范圍;2.局長(zhǎng)的每項(xiàng)直接交代給你的工作，都要向科長(zhǎng)匯報(bào)，求得科長(zhǎng)的指示;3.每項(xiàng)工作完成后或過(guò)程中，先向科長(zhǎng)匯報(bào)，遵照科長(zhǎng)的指示修改工作;4.最好把局長(zhǎng)交代的工作放在業(yè)余時(shí)間完成。5.不要向科長(zhǎng)抱怨局長(zhǎng)越權(quán)，而是努力按照兩位領(lǐng)導(dǎo)的指示做好每項(xiàng)工作。

　　45\《西游記》中孫悟空每次將“妖精”制服，都被“領(lǐng)導(dǎo)”接走了，從而證明了“關(guān)系”的重要。對(duì)于“關(guān)系”你有何看法?

　　我對(duì)這道題的思路是：1、首先說(shuō)現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在有關(guān)系的作用，比方說(shuō)有關(guān)系的可有找好工作，或者提干，但是這畢竟是極少數(shù)的 2、我們還應(yīng)該看到除了關(guān)系之外，知識(shí)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，只有有了扎實(shí)的理論，豐富的經(jīng)驗(yàn)，才有可能找到一個(gè)理想的工作或者提干。

　　我這樣答是不是跑題了?我今天聽(tīng)一個(gè)講座上的老師在講這道題，一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)系這個(gè)話題，比如利用關(guān)系有好處，能給人以改正的機(jī)會(huì)等等，然后敘述了怎么在政策上加強(qiáng)監(jiān)督等等措施。

　　答;這種題目你要思路廣一些，會(huì)兩分法看問(wèn)題。我覺(jué)得應(yīng)該注意這樣幾個(gè)要點(diǎn)：1.人類社會(huì)是由各個(gè)人組成的，所以，必然存在關(guān)系問(wèn)題，關(guān)系有很多種;2.對(duì)待關(guān)系問(wèn)題要辯證的看，比如，通過(guò)關(guān)系，可以使工作成功，可以使人改正一些問(wèn)題，可以創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，但也可能使人墜落，等等;3.我們?cè)谌松�事業(yè)中要處理好各種關(guān)系，但也不能陷入到里邊，不能只憑關(guān)系，還要有自己的努力;4.對(duì)于導(dǎo)致不好結(jié)果或不良風(fēng)氣的關(guān)系問(wèn)題，如受賄、作弊等，要加強(qiáng)防范制度建設(shè)，減少這種關(guān)系對(duì)社會(huì)正氣的影響。

　　46\題目:

　　1.有人建議恢復(fù)五一七天長(zhǎng)假,以拉動(dòng)內(nèi)需刺激消費(fèi),你怎么看?

　　2.小張受單位委派,去調(diào)查農(nóng)村困難戶工作,碰到有返鄉(xiāng)農(nóng)民工準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)但有農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的困難,如果你是小張,你怎么辦?

　　3.某機(jī)關(guān)人員在工作時(shí)間死亡,經(jīng)縣公安局調(diào)查認(rèn)定為自殺,死者家屬表示不滿,策劃群眾圍攻縣政府,請(qǐng)你應(yīng)對(duì)這種情況搞一個(gè)應(yīng)對(duì)方案.

　　4.你初來(lái)咋到,科室中原本兩個(gè)水火不相容的同事甲和乙都對(duì)你十分熱情,有籠絡(luò)的態(tài)度,你怎么辦?

　　5.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)展示會(huì),領(lǐng)導(dǎo),專家,新聞媒體都在場(chǎng),但是因?yàn)榧夹g(shù)原因,展示會(huì)不得不停止,作為組織者的你,應(yīng)該怎么辦?

　　答: 1.這種時(shí)政方面的題目，一般沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)的，只是看考生是否思路開(kāi)闊，認(rèn)識(shí)正確。答這種題注意要兩分法看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)要正確，不能有反動(dòng)或不良的認(rèn)識(shí)。我試著答：1.國(guó)家在取消五一長(zhǎng)假時(shí)，是考慮了很多人的建議，特別是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的考慮(這是說(shuō)事件的背景);2.國(guó)家進(jìn)行假日改革已經(jīng)有幾年了，通過(guò)每年3個(gè)長(zhǎng)假，的確拉動(dòng)了假日消費(fèi)，成績(jī)是顯著的，但也帶來(lái)一些負(fù)面問(wèn)題，如交通問(wèn)題;3.取消和要求恢復(fù)，都有它的道理，特別是從減輕交通壓力上看，不宜恢復(fù)，而從要求恢復(fù)上看，主要是無(wú)法落實(shí)帶薪休假，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè);4.我的看法，從弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)上看，我認(rèn)為不能取消已經(jīng)確定的清明等假日，但從國(guó)家層面上看，不可能過(guò)多增加假日，我建議國(guó)家再增加一天假日給五一。

　　2.我會(huì)這樣考慮：1.搜集有關(guān)信息，如了解這種困難具體是什么樣的，是個(gè)例還是群體，在創(chuàng)業(yè)方面還有其他什么困難;2.調(diào)研回來(lái)后及時(shí)寫(xiě)出報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議;3.到相關(guān)部門去咨詢，建議他們采取一定措施幫助農(nóng)民工，如舉辦培訓(xùn)班;4.對(duì)于那個(gè)向你反映情況的農(nóng)民工，向有關(guān)單位咨詢技術(shù)問(wèn)題，并回饋那個(gè)農(nóng)民，指明他去哪里可以得到有效幫助。

　　3.1.盡快向領(lǐng)導(dǎo)反映情況;2.及時(shí)通知死者單位，來(lái)人疏導(dǎo)家屬;3.及時(shí)了解有關(guān)情況(如向家屬、單位了解)，并根據(jù)情況向家屬說(shuō)明，安撫家屬;4.及時(shí)通知有關(guān)部門，如公安、家屬所在單位等，協(xié)助維持秩序，防止出現(xiàn)過(guò)激行為;5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，確定負(fù)責(zé)人員和地點(diǎn)，同家屬進(jìn)行溝通協(xié)商，找出解決辦法。

　　4.這種人際關(guān)系處理問(wèn)題，注意要有溝通、理解和反思意識(shí)，注意搞好團(tuán)結(jié)。這道題：1.作為新同志，會(huì)認(rèn)真的向兩位老同志學(xué)習(xí)，尊重他們，熱情的和他們相處;2.兩位老同志布置的工作都會(huì)認(rèn)真完成;3.不參與他們之間的事情，也不支持一方反對(duì)另一方;4.盡量避免他們工作之余私人的邀請(qǐng)，以免引起誤會(huì)。

　　5.1.迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，求得領(lǐng)導(dǎo)的指示;2.迅速派人向領(lǐng)導(dǎo)、專家、新聞媒體說(shuō)明情況，致歉，求得理解;3.迅速和有關(guān)人員研究，找出技術(shù)問(wèn)題的造成原因，看是否能夠確定展示會(huì)延遲到什么時(shí)候再開(kāi);4.組織人員向領(lǐng)導(dǎo)等征詢意見(jiàn)，看有什么要求，能夠辦理的及時(shí)辦理，如交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用等。5.可以組織一些紀(jì)念品，如果已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。

　　47\你是某機(jī)關(guān)的綜合辦公室秘書(shū)，你的上級(jí)機(jī)關(guān)辦公室主任授權(quán)讓你保管和在他同意的情況下使用機(jī)關(guān)的印章。辦公室主任被組織上依法定程序免職，但他個(gè)人認(rèn)為這是有人和他故意過(guò)不去。出于發(fā)泄私憤怒與怨恨，辦公室主任從你處取走印章，并拒絕將印章交還機(jī)關(guān)，致使機(jī)關(guān)無(wú)法從事正常的政務(wù)活動(dòng)。此時(shí)，你怎么辦?你會(huì)提出何種建議?謝謝老師了!

　　答;1.立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清楚事情事情經(jīng)過(guò)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示辦事;2.詳細(xì)回憶有關(guān)事情細(xì)節(jié)，搜集相關(guān)證據(jù)、證人備用;3.作為印章保管人，是負(fù)有保管職責(zé)的，印章是不能隨便讓一個(gè)人拿走的，所以，你應(yīng)該寫(xiě)出檢討;4.建議領(lǐng)導(dǎo)完善規(guī)章制度，防止此類事情再發(fā)生;5.建議領(lǐng)導(dǎo)依法追回印章，并采取必要措施防止因印章發(fā)生事件，如登報(bào)聲明等。