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2010中級經(jīng)濟(jì)師人力資源精講講義:人員甄選

考試吧提供了2010年中級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源》精講講義,幫助考生備戰(zhàn)2010年中級經(jīng)濟(jì)師考試
第 1 頁:第一節(jié) 人員甄選概述
第 5 頁:第二節(jié) 人員甄選方法
第 9 頁:第三節(jié) 信度與效度

  (二) 面試的工作流程●Y3

  1.面試前的準(zhǔn)備

  在面試之前招聘人員需要確定面試的目的;認(rèn)真閱讀應(yīng)聘者的求職申請表;制定面試提綱。提綱應(yīng)當(dāng)主要圍繞組織欲了解的主要內(nèi)容,需要證實(shí)的疑點(diǎn)和問題,針對不同的對象應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重;制定面試評價表;確定面試的時間、地點(diǎn)、人員及組織形式。

  2.面試初始階段(3~4分鐘)

  常用的方法是寒暄、問候,或從介紹自己的情況開始,或提一些最基本、最一般的問題。

  3.面試深入階段

  在這一階段中發(fā)問與聆聽是成功的關(guān)鍵。提問中盡量采用開放性的題目,避免應(yīng)聘者用“Yes”與“No”回答的問題。問題的內(nèi)容盡量與應(yīng)聘者的過去行為有關(guān),盡量讓應(yīng)聘者充分表達(dá)自己的認(rèn)識與想法,盡量讓應(yīng)聘者用言行實(shí)例來回答,避免引導(dǎo)性的提問和帶有提問者本人傾向的問題。

  4.結(jié)束面試

  (三)面試的種類● X3

  面試一般被分為三種類型:結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試和非結(jié)構(gòu)性面試。

  1.結(jié)構(gòu)性面試(2007年單選)

  這種方法一般適用于應(yīng)聘者較多且來自不同單位以及校園招聘中。

  在結(jié)構(gòu)性面試中有兩種比較有效的形式:

  (1)行為事件面談法。

  (2)情景面試。情景面談的最大優(yōu)越處是,能以創(chuàng)擬動態(tài)的和可相互比較的情景來揭示人的心理特征,使評價結(jié)果更趨于客觀、真實(shí)。

  2.半結(jié)構(gòu)性面試

  3.非結(jié)構(gòu)性面試(2008年單選)

  非結(jié)構(gòu)性面試則是漫談式的,這是一種高級面談,需要主持人有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),對招聘的工作崗位非常熟悉,并掌握高度的談話技巧。這種方法適用于招聘中高級管理人員。

  (四) 面試常見偏差及解決辦法● (2008年案例)Z2

  1.主要面試偏差

  (1)最初印象傾向,也稱為第一印象傾向或首因效應(yīng)。

  (2)負(fù)面印象加重傾向。一般而言,負(fù)面信息對人所產(chǎn)生的影響大過正面信息對人所產(chǎn)生的影響,對人的印象從好變壞比較容易,而從壞變好卻比較難。

  (3)缺乏職位的相關(guān)知識。當(dāng)缺乏職位的相關(guān)知識時,面試者通常會將被試者與不正確的框框相匹配,導(dǎo)致錯誤的決策。

  (4)雇用壓力。招聘的急迫程度對招聘面談的質(zhì)量存在重要的影響。

  (5)應(yīng)聘者順序錯誤。

  (6)對比效應(yīng)。

  (7)非語言行為造成的錯誤。

  2.嚴(yán)格控制面試程序

  (1)通過工作分析確定工作要求。

  (2)嚴(yán)格根據(jù)工作分析的結(jié)果設(shè)計面試中的問題。

  (3)編制包括一系列評價標(biāo)準(zhǔn)的評價表格。

  (4)面試過程中還要注意從應(yīng)聘者的非言語行為中獲取信息。

  (5)面試者需要經(jīng)過訓(xùn)練,能夠客觀地評價應(yīng)聘者的反應(yīng)。

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