2013教師資格《小學(xué)教育知識與能力》猜題卷(2)

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　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

　　1、綜合實(shí)踐活動是新的基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的 ，自小學(xué) 年級開始設(shè)置，每周平均課時。(　　)

　　A.必修課程3 3

　　B.選修課程3 3

　　C.必修課程5 5

　　D.選修課程5 5

　　2、當(dāng)班主任接到一個教育基礎(chǔ)較差的班級時，首先要做好的工作是(　　)

　　A.建立班集體的正常秩序

　　B.建立班集體的核心隊(duì)伍

　　C.組織形式多樣的集體活動

　　D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)

　　3、根據(jù)教學(xué)評價的功能，可分為(　　)

　　A.內(nèi)部評價和外部評價

　　B.相對性評價和絕對性評價

　　C.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價

　　D.論斷性評價和個體內(nèi)差異評價

　　4、小學(xué)語文教師上好語文課的根本前提和提高教學(xué)質(zhì)量的保證是他們的(　　)

　　A.課堂應(yīng)變能力

　　B.設(shè)計(jì)教學(xué)的能力

　　C.語言表達(dá)能力

　　D.分析教材的能力

　　5、教師在講授賀知章的《詠柳》時，挑選了三首樂曲，讓同學(xué)們根據(jù)語境選擇一首。這種教學(xué)方法是(　　)

　　A.討論法

　　B.講授法

　　C.演示法

　　D.練習(xí)法

　　6、根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段論，進(jìn)入小學(xué)階段的兒童的主要發(fā)展任務(wù)是(　　)

　　A.培養(yǎng)自主感，克服羞恥感

　　B.培養(yǎng)主動感，克服內(nèi)疚感

　　C.培養(yǎng)勤奮感，克服自卑感

　　D.培養(yǎng)自我同一性，克服角色混亂

　　7、以下哪個選項(xiàng)不屬于學(xué)習(xí)策略的范疇(　　)

　　A.利用音像和網(wǎng)絡(luò)資源豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　B.設(shè)計(jì)探究式學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展

　　C.在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　D.制定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法

　　8、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出的我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題是(　　)

　　A.堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育

　　B.堅(jiān)持德育為先

　　C.堅(jiān)持能力為重

　　D.堅(jiān)持全面發(fā)展

　　9、與小學(xué)生情感發(fā)展特點(diǎn)不相符合的是(　　)

　　A.調(diào)節(jié)控制能力增強(qiáng)

　　B.沖動性增強(qiáng)

　　C.內(nèi)容不斷豐富

　　D.社會性成分增加

　　10、班級目標(biāo)管理是由(　　)提出的。

　　A.埃拉斯莫斯

　　B.德魯克

　　C.馬卡連柯

　　D.舒爾茨

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