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河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(4)

考試吧為您提供了“河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(4)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 3 頁:多項(xiàng)選擇題
第 4 頁:判斷題
第 5 頁:簡答題、案例分析題、論述
第 6 頁:參考答案

  三、判斷題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)

  判斷下列命題的正誤,請將正確的在題后的括號內(nèi)打“√”號,錯誤的打“×”號。

  1.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最基本方法是榜樣示范。( )

  2.注重培養(yǎng)學(xué)生探究態(tài)度和能力的課程叫做研究型課程。( )

  3.深入實(shí)際、了解學(xué)生,是教師寫好學(xué)生操行評定的基本前提。( )

  4.啟發(fā)性原則是為了處理好教學(xué)中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾而提出的。( )

  5.在教育史上,赫爾巴特是第一個將心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家。( )

  6.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)是被動的還是主動的,可以區(qū)分接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。( )

  7.概念和規(guī)則都有變式例子,都可設(shè)計(jì)變式練習(xí)。( )

  8.科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求是創(chuàng)新。( )

  9.依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。( )

  10.教師公正,教育必然公正,所以二者是一回事。( )

  11.教育政策是政策主體對不同的教育利益關(guān)系進(jìn)行價值選擇的過程。( )

  12.高中階段的學(xué)生一般都在11—18歲,屬于無民事行為能力人。( )

  13.教師任用、調(diào)配政策屬于教育經(jīng)費(fèi)政策。( )

  14.課堂觀察的客體是學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。( )

  15.學(xué)生的神態(tài)表情包括眼神、面部表情、形體動作。( )

  16.新的評課文化中,在評課者和被評者的關(guān)系中彼此交流,發(fā)表觀點(diǎn),其核心是民主。( )

  17.組織和建設(shè)良好的班集體是班主任工作的中心任務(wù)。( )

  18.班級的軟文化即反映一個班級的班風(fēng)或制度建設(shè)情況。( )

  19.中學(xué)團(tuán)小組的成立,要經(jīng)上級團(tuán)組織批準(zhǔn)。( )

  20.班內(nèi)分組教學(xué)是現(xiàn)代學(xué)校中最典型、使用最為普遍的課堂教學(xué)組織形式。( )

  21.班級授課輔助的教學(xué)組織形式是復(fù)式教學(xué)。 ( )

  22.只要備好課,就一定能上好課。( )

  23.教學(xué)評價的指導(dǎo)思想是選拔適合教學(xué)的學(xué)生。( )

  24.中學(xué)教師教學(xué)研究的課題一般應(yīng)來自學(xué)術(shù)前沿中的問題。 ( )

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