第九章
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意的正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)
1.創(chuàng)造性思維的核心是( )
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D.直覺(jué)思維
2.某學(xué)生智商為100表示( )
A.較低智力
B.中等智力
C.較高智力
D.非凡智力
3.“利用紅色可以做什么”屬于( )發(fā)散思維。
A.用途擴(kuò)散
B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
C.方法擴(kuò)散
D.形態(tài)擴(kuò)散
4.讀文章標(biāo)題,去猜測(cè)文中具體內(nèi)容是屬于( )訓(xùn)練。
A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練
B.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練
C.推測(cè)與假設(shè)訓(xùn)練
D.發(fā)散思維訓(xùn)練
5.教科書(shū)上的練習(xí)題多屬于( )
A.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題
B.無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題
C.簡(jiǎn)單問(wèn)題
D.復(fù)雜問(wèn)題
二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)
1.提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的__________與__________可使教學(xué)提高問(wèn)題解決的能力。
2.__________與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個(gè)體創(chuàng)造性的重要因素。
3.對(duì)問(wèn)題的表征包括問(wèn)題的__________和__________,其中__________是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
4.各種發(fā)明創(chuàng)造可以看做是__________的典型例證。
5.人們一般傾向于根據(jù)問(wèn)題是否界定清晰而分為兩類(lèi):__________和__________。
三、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述問(wèn)題解決的基本過(guò)程。
四、論述題
教師應(yīng)采取哪些措施,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
相關(guān)推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |