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2012湖南省《中學(xué)教育心理學(xué)》預(yù)測題及答案(12)

第 1 頁:單選題
第 2 頁:填空題、簡答題、論述題
第 3 頁:單選題及填空題答案
第 4 頁:簡答題及論述題答案


  二、填空題(本大題共有20個(gè)小題,每小題1分,共20分。把答案填在題中的橫線上)。

  16.觀察法可分為_________觀察法和實(shí)驗(yàn)室觀察法兩種形式。

  17.按照加德納的多元智力理論,聽、說、讀、寫的能力屬于_________智力。

  18._________是指個(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列心理變化。

  19.心理學(xué)家桑代克的“迷箱”實(shí)驗(yàn),證明了學(xué)習(xí)是_________過程。

  20.馬斯洛的需要層次理論表明人的最高需要是_________。

  21.根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,_________最可能選擇成功概率為50%的任務(wù)。

  22.習(xí)得的知識(shí)、技能與行為規(guī)范向品德與能力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵條件是_________。

  23.教師在寫板書時(shí),要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是_________。

  24.知識(shí)的理解主要是通過_________和概括兩個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。

  25.反饋在操作技能的學(xué)習(xí)過程中的作用非常關(guān)鍵,其中_________的作用尤為明顯。

  26.技能是獲得經(jīng)驗(yàn)、解決問題、變革現(xiàn)實(shí)的_________。

  27.學(xué)習(xí)策略發(fā)展的基本過程是從無意識(shí)地運(yùn)用策略階段到有指導(dǎo)地運(yùn)用策略階段再到_________階段。

  28.問題解決中,檢驗(yàn)假設(shè)的方法有兩種:直接檢驗(yàn)和_________。

  29.埃里克森認(rèn)為,青少年期面臨的任務(wù)是建立_________。

  30._________是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn),是衡量品德的重要標(biāo)志。

  31.會(huì)談是心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法,可分為_________和影響性會(huì)談。

  32.以學(xué)生為中心的教學(xué)策略主要有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、情境學(xué)習(xí)和_________。

  33.在技能形成過程中,練習(xí)到一定時(shí)期會(huì)出現(xiàn)練習(xí)成績的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,稱為_________。

  34.對(duì)于情感以及道德行為表現(xiàn)宜采用_________的評(píng)價(jià)手段。

  35.常有“學(xué)生喜歡我嗎?同事怎么看我?”這些憂慮,說明該教師處于_________階段。

  三、簡答題(本大題共有6道小題。每題5分。共30分)。

  36.分析學(xué)習(xí)與教學(xué)的三個(gè)過程。

  37.簡述最近發(fā)展區(qū)的含義。

  38.簡述成就動(dòng)機(jī)理論。

  39.簡述學(xué)習(xí)的心理實(shí)質(zhì)。

  40.簡述知識(shí)學(xué)習(xí)的作用。

  41.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣?

  四、論述題(本大題有2道小題。每題10分,共20分)。

  42.有人建議,在教育實(shí)踐中,“要多使用獎(jiǎng)勵(lì),而盡量少用懲罰”。請(qǐng)簡要闡述你對(duì)這種建議的看法。

  43.闡述遷移在教育中的意義和作用。

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