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2013教師資格中學(xué)教育知識與能力沖刺試題(第5套)

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  一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合 要求的,把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  1.一個國家的人口( )是確定該國教育規(guī)模的基礎(chǔ)因素。

  A.數(shù)量

  B.增長率

  C.質(zhì)量

  D.分布

  2.下列哪個概念屬于維果斯基的理論觀點(diǎn)?( )點(diǎn)是由( )提出的。

  A.赫爾巴特

  B.夸美紐斯

  C.杜威

  D.凱洛夫

  3.文化制約著教育的內(nèi)容、( )以及人的教育觀念。

  A.模式

  B.規(guī)模

  C.速度

  D.規(guī)格

  4.教學(xué)的根本目的是( )。

  A.教授知識

  B.促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展

  C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人

  D.發(fā)展能力

  5.歐洲奴隸社會中,斯巴達(dá)教育特別重視( )。

  A.文化知識教育

  B.藝術(shù)教育

  C.讀、寫、算教育

  D.軍事體育教育

  6.教學(xué)過程是學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不斷改造和增大意義的過程,是“從中學(xué)”的過程。這一觀點(diǎn)是由( )提出的

  A.赫爾巴特

  B.夸美紐斯

  C.杜維

  D.凱洛夫

  7.德育在青少年的全面發(fā)展教育中,起著( )作用。

  A.關(guān)鍵

  B.基礎(chǔ)

  C.前提

  D.定向

  8.我國心理學(xué)家通常將十二至十四五歲的年齡時(shí)期,稱為( )。

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年期

  D.中學(xué)生期

  9.在感覺記憶中,信息主要以( )的形式存儲。

  A.語義

  B.概念體系

  C.圖式

  D.視象和聲象

  10.注意的兩個最基本的特性是( )。

  A.指向性與選擇性

  B.指向性與集中性

  C.指向性與分散性

  D.集中性與緊張性

  11.“人逢喜事精神爽”,這是受人的下列哪種情緒影響所致?( )

  A.激情

  B.心境

  C.熱情

  D.應(yīng)激

  12.韋納歸因理論中內(nèi)部而穩(wěn)定的歸因是( )。

  A.能力

  B.努力

  C.任務(wù)難度

  D.運(yùn)氣

  13.德育過程的構(gòu)成要素是( )。

  A.教育者、受教育者

  B.教育者、受教育者、教育內(nèi)容

  C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法;

  D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

  14.在課堂上,某教師注重創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵學(xué)生自由發(fā)表意見,不把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。該教師對課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于( )。

  A.參與式

  B.監(jiān)督式

  C.放羊式

  D.控制式

  15.品德中兩個最主要的構(gòu)成部分是( )。

  A.道德認(rèn)識和道德意志

  B.道德動機(jī)和道德觀念

  C.道德動機(jī)和道德行為

  D.道德感和道德認(rèn)識

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