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2013廣東公務(wù)員考試復(fù)習(xí)指導(dǎo):行測備考策略

2013廣東公務(wù)員考試復(fù)習(xí)指導(dǎo):行測備考策略

  一、行測的重要性

  根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),國家公務(wù)員考試,副省級以上崗位對成績的要求是,總分不低于105分,行測不低于60分,對于地市以下,總分不低于100分,行測不低于55分。無論是什么樣的崗位要求,申論的總體要求是保持在45分左右,從2011的國考情況看,申論的考試趨勢是每年在發(fā)生著新的變化,而且更加強(qiáng)調(diào)解決問題的務(wù)實(shí)性,總體難度是在上升,也就是考生的申論總體平均分是穩(wěn)中有降的。針對于這樣的一個變化趨勢,對廣大考生而言,行測分?jǐn)?shù)的高低起到了更加決定性的作用。

  因此,有考生總結(jié),得行測進(jìn)面試,我們無論怎樣評價行測的重要性都不為過,怎么樣在行測考試中取得好的成績呢,最后的一個多月時間華圖公務(wù)員考試研究中心建議大家可以從以下的方面來準(zhǔn)備。

  二、行測備考重點(diǎn)

  行政職業(yè)能力測驗(yàn),簡稱行測主要包含五個方面的內(nèi)容:言語理解,判斷推理,數(shù)量關(guān)系,資料分析,常識判斷五大部分,其中言語理解考察的是運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流的表達(dá)能力,以及迅速準(zhǔn)確理解文字材料內(nèi)涵的理解能力;判斷推理考察的是對各種事物關(guān)系的分析推理能力;數(shù)量關(guān)系考察的不是很難的數(shù)學(xué)題,而是基本的數(shù)學(xué)思維能力,以及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等能力;資料分析考察考生對于材料的綜合理解和分析加工能力;常識判斷考察考生的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力。

  1、言語理解與表達(dá)

  近五年言語理解與表達(dá)這一部分的明顯變化特點(diǎn)是:

  (1)文段字?jǐn)?shù)閱讀總量逐年遞增,閱讀時間越來越緊張,2012國考閱讀量會進(jìn)一步的增加,單位做題時間為50秒,這必然會對考生的閱讀理解能力、信息處理能力以及綜合分析能力提出更高的要求。

  (2)從題型上分析,2012國考還應(yīng)該是閱讀理解20道,邏輯填空20道,其中在閱讀理解部分,主旨概括題、意圖推斷題、細(xì)節(jié)判斷題、句段銜接題是必考題型,且主旨概括和意圖推斷會占到題目的2/3以上;邏輯填空部分主要集中在實(shí)詞填空和成語填空兩方面,而且成語的考察有上升趨勢。

  針對2012言語理解的特點(diǎn),考生在備考時應(yīng)有所側(cè)重,對于每種題型的對應(yīng)解法必須駕輕就熟。事實(shí)上,在備考的后期,我們所應(yīng)該準(zhǔn)備的面是“聚焦”的,針對重點(diǎn)考察的知識點(diǎn)做針對性的準(zhǔn)備,而不是全面展開,什么都想要,最后什么都得不到。

  2、判斷推理

  判斷推理一直都是考生公認(rèn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),具體題目的難度設(shè)置是梯形結(jié)構(gòu)模式,也就是說常考的四種題型:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷中,不是每一種題型的難度都很大,有些題目的難度很低,在備考時考生要確定好自己的答題順序。

  判斷推理的變化及應(yīng)對方式:

  (1)題型保持不變,題量略微增加。2010年題量為35道,2011年為40道,這說明判斷推理的重要性在增加;

  (2)總體難度穩(wěn)中有升,考生人數(shù)在不斷的攀升,所以難度是必然是隨之上升的,有利于提高區(qū)分度;

  (3)題目的考察形式有所創(chuàng)新,題量上升,題型內(nèi)部的考核形式有所變化。

  針對判斷推理的這些特點(diǎn),建議考生認(rèn)真分析基本題型的命題規(guī)律,掌握各種題目的解題思路和答題技巧,重要的是結(jié)合歷年省考真題和其他地方公務(wù)員考試真題,訓(xùn)練自己的解題速度,真正提升自己的考試能力。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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