2008年公務(wù)員申論復(fù)習(xí)：如何提高閱讀理解能力

　　2.精讀常用技巧    經(jīng)過(guò)第一遍的閱讀，考生基本上了解了文章的大概內(nèi)容，第二遍閱讀的目的就是：從問(wèn)題的表面來(lái)發(fā)掘問(wèn)題的本質(zhì)，由對(duì)材料的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，上升到對(duì)材料的抽象理解�！艾F(xiàn)象是由本質(zhì)決定的”，現(xiàn)象千差萬(wàn)別，本質(zhì)只有一個(gè)。因此，考生一定要學(xué)會(huì)透過(guò)紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象發(fā)掘問(wèn)題的本質(zhì)屬性，也只有這樣，考生才算真正了解了材料的內(nèi)容。而通過(guò)材料所給的現(xiàn)象探索問(wèn)題本質(zhì)的過(guò)程一般分為下面兩步：

　�。�1）總結(jié)材料大意，明確材料作用每閱讀完一組材料后，就應(yīng)該對(duì)該組材料進(jìn)行分析、綜合，然后用自己的語(yǔ)言將這組材料所表述的內(nèi)容簡(jiǎn)要地概括出來(lái)。概括材料的方法一般有兩種，第一種是關(guān)鍵句概括法，第二種是總結(jié)概括法，下面分別予以介紹。關(guān)鍵句概括法是指在材料的開(kāi)始或結(jié)尾處往往會(huì)出現(xiàn)一些總結(jié)性的句子，整組材料往往就是對(duì)這個(gè)句子展開(kāi)論述或解釋說(shuō)明的。在這種情況下，我們可以稱這個(gè)句子為關(guān)鍵句，通過(guò)對(duì)關(guān)鍵句的理解和把握，我們就能夠整合、歸納出整組材料的大意。因此，在總結(jié)概括材料內(nèi)容時(shí)，關(guān)鍵句會(huì)起到很大的作用，考生務(wù)必要多加注意。請(qǐng)看下面一組材料：網(wǎng)絡(luò)不僅是技術(shù)的產(chǎn)物，也是市場(chǎng)的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)信息的提供者主要是企業(yè)。因此，企業(yè)可以在網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)中發(fā)揮重大作用。著名網(wǎng)站XX網(wǎng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德的建設(shè)就是很好例證。XX網(wǎng)在建網(wǎng)之初，就參照現(xiàn)實(shí)生活設(shè)置了“信息海關(guān)”，統(tǒng)一管理互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)出，禁止有害信息的傳播；建立網(wǎng)絡(luò)清查小組，由專人負(fù)責(zé)清理“網(wǎng)上論壇”，訂出明確的“清理原則”；同時(shí)加強(qiáng)保密技術(shù)的開(kāi)發(fā)，保護(hù)用戶的隱私；進(jìn)行網(wǎng)上教育等等。通過(guò)努力，XX網(wǎng)不但克服了困難并迅速發(fā)展，而且為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)提供了范例。本篇文章在開(kāi)頭的第二句話就提出“企業(yè)可以在網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)中發(fā)揮重大作用”這一觀點(diǎn)，后面的內(nèi)容則是通過(guò)舉例來(lái)支持這一觀點(diǎn)，因此，這句話就是本文的關(guān)鍵句，抓住了這句話，也就理解了本文的段落大意�？偨Y(jié)性概括法是指當(dāng)材料中沒(méi)有關(guān)鍵句，整組材料只是以一種陳述的方式將信息羅列出來(lái)時(shí)，我們就應(yīng)該對(duì)整組材料進(jìn)行綜合的分析、概括，進(jìn)而歸納出這組材料的主要內(nèi)容。在歸納材料內(nèi)容時(shí)一般需考慮的要素有：人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果等。其中，人物和事件這兩個(gè)核心要素是歸納內(nèi)容時(shí)考慮的重點(diǎn)，切忌不可刪除，而像時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果等要素，可根據(jù)需要保留或刪除。例如：2001年初，在南方某城市，當(dāng)許多前一年的本科畢業(yè)生還在為找工作犯愁時(shí)，該市一家高級(jí)技術(shù)學(xué)校九六級(jí)高級(jí)技工班的38名學(xué)生，卻早被用人單位高薪搶購(gòu)一空。在由某市勞動(dòng)保障局舉辦的2001年秋季外商投資企業(yè)招聘洽談會(huì)上，一家塑料制品公司急需一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)塑料模具技工，在招聘會(huì)竟開(kāi)出了年薪十六萬(wàn)元的“天價(jià)”。在人才市場(chǎng)上，一些社會(huì)上急需的“技能人才”的身價(jià)開(kāi)始暴漲，在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)高技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)工人將吃香。通過(guò)對(duì)上面材料的分析歸納，我們可以用一句話概括出材料的大意，即市場(chǎng)上急需高級(jí)技工人才。

　�。�2）進(jìn)行材料歸類，提煉中心思想   通過(guò)對(duì)各組材料的分析歸納，考生已經(jīng)對(duì)材料的內(nèi)容有了比較系統(tǒng)的把握，接下來(lái)就需要對(duì)材料進(jìn)行合并歸類了。所謂合并歸類是指通過(guò)對(duì)材料上下文之間內(nèi)容的比較，將闡述同一問(wèn)題的材料歸在一類，理清各材料的段落層次，從而為歸納中心思想做好鋪墊。   考生在進(jìn)行材料歸類時(shí)一定要注意材料所反映的主題的一致性。申論材料雖然結(jié)構(gòu)比較混亂、內(nèi)容多且復(fù)雜，但其所反映的主題內(nèi)容一定是統(tǒng)一的。它們只是從不同的角度反映出這一主題思想，或者說(shuō)是一個(gè)主題思想在不同角度的反映。例如下面一段材料：材料1“坐地日行八萬(wàn)里”，用這句話形容一些城市房地產(chǎn)價(jià)格的上漲速度或許有點(diǎn)過(guò)分。但是房?jī)r(jià)上漲相對(duì)于老百姓的心理承受力，就不止是八萬(wàn)里，恐怕是八十萬(wàn)里才恰如其分。材料2全國(guó)房?jī)r(jià)今年繼續(xù)上漲。國(guó)家發(fā)改委和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局昨天發(fā)布消息，一季度，全國(guó)35個(gè)大中城市房地產(chǎn)市場(chǎng)價(jià)格持續(xù)上漲，房屋銷售價(jià)格上漲9.8％，商品住宅價(jià)格上漲10.5％。房?jī)r(jià)與土地價(jià)格基本保持一致的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，土地交易價(jià)格上漲7.8％，其中，住宅用地價(jià)格上漲9.6％，也接近一成。材料3近幾年來(lái)，上海的房地產(chǎn)市場(chǎng)極其迅猛，有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：該市2004年1120億元的財(cái)政收入中，僅房地產(chǎn)一項(xiàng)就達(dá)400億元。而目前來(lái)看，作為“托底”式保障的廉租房制度，只能在市場(chǎng)的基礎(chǔ)上展開(kāi)落實(shí)工作。但上海市廉租辦主任認(rèn)為，“不斷飆升的房?jī)r(jià)，直接加大了住房保障的推進(jìn)難度”。該主任告訴記者，2001年以來(lái)，廉租辦歷年所申請(qǐng)到的財(cái)政預(yù)算額度不斷增加，2001～2004年分別為515萬(wàn)元、1952萬(wàn)元、3060.75萬(wàn)元、6413.3萬(wàn)元，而今年更達(dá)到了1.6億元，超過(guò)了過(guò)去5年廉租補(bǔ)貼額的總和。盡管如此，在低端市場(chǎng)房源相對(duì)緊張的情況下，補(bǔ)貼常常并不能讓廉租戶“徹底松一口氣”。一對(duì)夫婦拿到補(bǔ)貼后，為了找到40萬(wàn)元以下的兩居室二手房，費(fèi)盡了周折，其間不知有多少中介曾告訴他們：“這樣的房子幾乎是找不到的。”材料42006年3月14日，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、建設(shè)部聯(lián)合下發(fā)了《城鎮(zhèn)廉租住房租金管理辦法》，規(guī)定“廉租住房租金實(shí)行政府定價(jià)，并與城鎮(zhèn)最低收入家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力相適應(yīng)”，該辦法將于5月1日起正式實(shí)施。材料5北京當(dāng)初將經(jīng)濟(jì)適用房的銷售對(duì)象設(shè)置為年收入0.5萬(wàn)～6萬(wàn)元的家庭，并確定商品房、經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房的覆蓋人口范圍分別是15％、80％和5％。但從這幾年的實(shí)際情況來(lái)看，政府對(duì)經(jīng)濟(jì)適用房目標(biāo)人群的覆蓋面設(shè)定得明顯過(guò)寬。在這個(gè)覆蓋面中，年收入三四萬(wàn)元以下的家庭占到了50％，他們既根本無(wú)力購(gòu)置合適的住房，又被排斥在廉租房覆蓋面之外，成了“夾心層”。