綜合分析題含義:
結(jié)構(gòu)化面試考試中,綜合分析題是比較難懂一種題型,也是考核考生素質(zhì)比較全面的題型,一直是政法干警必考、?嫉目荚囶}型。在考官評(píng)分考核表中,對于綜合分析題是這樣定義的:對事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮;對事物能從微觀方面對其各個(gè)組成部分予以考慮;能注意整體和部分之間的相互聯(lián)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組和。
綜合分析題測評(píng)能力
綜合分析主要考核的是考生分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特征及變化規(guī)律的能力,也就是分析問題和解決問題的能力。在答題過程中,要常用辯證思維方法,既要有宏觀的把握,還要有微觀的深入,如此,才可以將一個(gè)綜合分析題進(jìn)行初步的挖掘,形成一個(gè)基本的框架,而要將題答好,還需要有理有據(jù),由淺及深,由點(diǎn)及面。正所謂,答出來容易,答好卻很難。
題型分類
(一)社會(huì)現(xiàn)象類
社會(huì)現(xiàn)象類主要涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)民神、生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域的時(shí)事熱點(diǎn),其中以社會(huì)民生熱點(diǎn)出題最為頻繁。社會(huì)現(xiàn)象類題型一般以時(shí)事熱點(diǎn)問題的提出來考查考生對該問題的看法,或者直接提問該問題產(chǎn)生的原因和解決的對策。此類試題一般難度較大。例如:廣州亞運(yùn)會(huì)期間市政府推行免費(fèi)公交地鐵導(dǎo)致人滿為患,一周后取消,對此你怎么看?
(二)名言俗語類
名言俗語類主要以觀點(diǎn)形式出現(xiàn),包括古代現(xiàn)代名言警句、領(lǐng)導(dǎo)人語錄、社會(huì)普遍看法、焦點(diǎn)人物焦點(diǎn)言論。主要考查考生對觀點(diǎn)的理解分析能力,題中觀點(diǎn)或者單一,或者對立,或者多元,考生需要從中選擇一種觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。此類試題一般不難,例如:原諒別人的錯(cuò)誤,不一定是美德;原諒自己的錯(cuò)誤,卻是對自己的一種放縱。你怎么看?
(三)政策理解類
政策理解類試題考核的重點(diǎn)是考生對政府政策的理解,從而判斷考生對熱點(diǎn)的把握程度以及政策理論水平的高低。主要涉及近一年來國家對于民生、管理體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化弘揚(yáng)等各方面,以民生居多。例如:為保障老年人權(quán)益,給予老人更多精神關(guān)懷,國家擬立法規(guī)子女除了贍養(yǎng)老人之外還要時(shí)常地關(guān)心和看望老人,對這一做飯你怎么看?
(四)故事理解類
故事理解類主要以富有哲理寓意的小故事為主體。在面試試題中,哲理故事一般包括寓言故事、神話故事、民間故事、社會(huì)故事等。故事短小精悍、寓意深刻,通過有趣的故事來考查考生能否從故事中提煉出富有價(jià)值的面試答案。例如:古希臘以為哲學(xué)家一日在院子里曬太陽,亞歷山大大帝駕臨他的住所,問他要什么恩賜,他回答說:“只要你不擋著我的太陽就好!蹦闳绾卫斫?
(五)原理效應(yīng)類
原理效應(yīng)類主要以管理學(xué)上的基本原理和法則為考查點(diǎn),諸如木桶理論、南風(fēng)法則、“離心力”現(xiàn)象等。
相關(guān)推薦: