國考面試高分技巧集萃：結(jié)構(gòu)化面試技巧

　　(三)即興演講題備考技巧

　　公務(wù)員面試中的即興演講題目與考生在中學(xué)、大學(xué)中接觸到的演講形式非常相似，相同的地方有二：一是表現(xiàn)形式一樣，都需要題目、開篇、主體和結(jié)尾;二是基本要求一致，都要有針對性、鼓動性和感染力。不同的地方是：公考面試即興演講時(shí)間短，篇幅相對簡短，一般要求在五分鐘之內(nèi)結(jié)束，內(nèi)容相對簡單。由于準(zhǔn)備時(shí)間有限，倘若平時(shí)沒有相應(yīng)的積累和訓(xùn)練，僅靠現(xiàn)場發(fā)揮難以得到較高的成績。這就要求考生在備考過程中注意研究即興演講題的特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，做到入情入境，將觀點(diǎn)和態(tài)度融入角色和環(huán)境之中。

　　訓(xùn)練過程中考生需要注意，應(yīng)對此類試題應(yīng)遵循三個基本原則。

　　原則一：準(zhǔn)確定位角色

　　所有即興演講的試題都應(yīng)有一個準(zhǔn)確的角色定位，考生必須在審題時(shí)明確自己的角色定位。命題演講時(shí)考生需要站在致力于成為優(yōu)秀公務(wù)員的位置上進(jìn)行發(fā)言，其他三類則設(shè)置了考生不熟悉的各種情景角色，這并不是讓考生去扮演，而是表現(xiàn)一種適應(yīng)性。應(yīng)樹立作為公務(wù)員的職權(quán)意識，所說的話必須符合自己的職位和身份，不作為和越權(quán)行事都是漠視群眾利益的不負(fù)責(zé)任的行為，都是不被允許的。

　　原則二：明確受眾對象

　　不同的受眾對象決定了我們的話語結(jié)構(gòu)和措辭選擇。即興演講可能面對著不同的主體，命題演講面對著考官，其他情境中需要面對的可能是上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位、同事朋友、普通群眾等，這就要求考生既要了解正式的官方用語，又能夠用生活化的口頭語言開展工作，這是一種靈活的工作方法。真誠的交流是消除誤會、提高工作效率的要求，也是避免假話、空話、套話的要求，無論面對什么對象，所講的話都要真誠、真摯、真實(shí)。

　　原則三：符合現(xiàn)場環(huán)境

　　不同的場合需要不同的演說，在不同的環(huán)境中要用不同的主題和情緒來表現(xiàn)。例如在災(zāi)區(qū)死難者家屬面前講話，語言應(yīng)該是哀傷而低沉的，以表達(dá)慰問和鼓勵;在歡樂的晚會現(xiàn)場，致辭則應(yīng)該歡快而充滿激情，與輕松的氛圍融為一體;面對群情激奮的群眾，我們的講話則應(yīng)理性而高亢，坦率而真誠，表現(xiàn)出政府公務(wù)人員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和氣度，既要平息憤怒的情緒，又要合理解決矛盾。

　　另外列出幾種場合講話通常包括的內(nèi)容，供考生借鑒。

　　◆會議開幕詞：概括會議的目的內(nèi)容、積極意義，要富有啟示性、鼓舞性。

　　◆會議閉幕詞：總結(jié)會議內(nèi)容及收獲，要求貫徹落實(shí)會議精神，富有號召性。

　　◆動員會致辭：講明活動的重要意義、參與方式，具有部署性，振奮人心。

　　◆慶祝紀(jì)念講話：講明慶祝、紀(jì)念主題及意義，回顧歷史、立足現(xiàn)實(shí)、展望未來。

　　◆慶祝表彰講話：肯定受表彰單位和個人的突出表現(xiàn)，提出學(xué)習(xí)推廣要求，富有感召力。

　　◆邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會致辭：面對主體是外地、外部門的客人，作為東道主發(fā)表講話，要表示誠摯歡迎，介紹本地、本部門情況，簡介會議目的和議程。

　　四、材料題

　　(一)材料題概述

　　面試中的材料題，是最近幾年在地方考試中出現(xiàn)的新題型，面試的材料和申論中的材料有相似的地方，都是考試的依托，都對作答有指導(dǎo)意義。這種閱讀理解化的面試試題，以熱點(diǎn)背景性知識為依托，以發(fā)散思維考查為重點(diǎn)，結(jié)合公務(wù)員考查的其他能力，全方位的考查考生的能力和素質(zhì)，是一種更有利于公務(wù)員選拔的考試途徑。

　　(二)材料題解題技巧

　　第一，考生在平常復(fù)習(xí)的時(shí)候要準(zhǔn)備“專題化”考試素材。面試和筆試有延續(xù)的關(guān)系，筆試的內(nèi)容、素材不能在面試的時(shí)候就丟掉了�？忌�要在備考中，多多搜集關(guān)于各個地方省市的省況省情和地方特色有關(guān)的素材，進(jìn)行總結(jié)。作答的內(nèi)容一定要有深度和廣度，有時(shí)代感，要符合各省地方的特色。

　　第二，考生用閱讀理解的方式，即解讀申論材料的方法解讀各省的材料化面試題目�？忌�要學(xué)會短時(shí)間內(nèi)迅速的閱讀、分析、提取、總結(jié)、升華材料，也就是概括材料的主題、大意，作答時(shí)依據(jù)材料，并超越材料。這就是材料式結(jié)構(gòu)化面試和一般的結(jié)構(gòu)化面試的最大不同。

　　(三)材料題備考技巧

　　第一步，引申材料。材料的最大作用是為答題提供了一些素材，其中的一些題目需要引用材料中的某些內(nèi)容。當(dāng)然，考生作答的過程中不可以大篇幅的引用。

　　第二步，發(fā)散材料。材料可以提煉出主題來，考生需對此主題下的內(nèi)容有個大概的了解，這樣才能夠依托材料進(jìn)行發(fā)散式的答題。特別是針對當(dāng)前社會熱點(diǎn)材料進(jìn)行的結(jié)構(gòu)化面試，考生要了解一些社會熱點(diǎn)。因此，在準(zhǔn)備申論過程中的知識和體會不能丟，要把備考面試拓展到筆試的過程中。

　　第三步，超越材料。材料在面試的過程中，更大意義上是一種載體，是一個預(yù)設(shè)情境，因此，答題過程中必須超越材料，結(jié)合結(jié)構(gòu)化面試的五大類題型的答題思路進(jìn)行解答。必須超越材料，超越才有更佳的成績。

　　因此，考生要特別注意時(shí)政熱點(diǎn)，這經(jīng)常會作為背景材料出現(xiàn)，也要特別注意預(yù)設(shè)情景的多重性和易變性。

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