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2016考研專業(yè)課:心理學(xué)之社會心理

來源:文都教育 2015-4-24 14:20:50 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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第 1 頁:社會思維
第 2 頁:社會心理
第 4 頁:社會思維
第 5 頁:社會關(guān)系
第 7 頁:社會影響

  社會心理(二)

  1.社會知覺與社會判斷

  (1)社會知覺的含義:個(gè)體對他人、群體、自己以及對他人行為原因的知覺。

  (2)印象形成:①印象形成的含義。②印象形成中的效應(yīng):首因效應(yīng)與近因效應(yīng);光環(huán)效應(yīng),又叫暈輪效應(yīng);慈悲效應(yīng),又稱正性偏差;刻板印象。③印象形成中的信息整合模式:加法模式;平均模式;加權(quán)平均模式;中心品質(zhì)模式(阿希,通過印象實(shí)驗(yàn))。

  (3)社會知覺的圖示:圖示又稱基模,是組織信息的方式,幫助人們認(rèn)知世界和解釋世界。泰勒和克勞克區(qū)分了四種圖示,即人的圖示、自我圖示、角色圖示和社會事件圖示。

  (4)影響社會知覺偏差的因素:①認(rèn)知啟發(fā):代表性啟發(fā);可得性啟發(fā)(易得性啟發(fā));調(diào)整性(錨定性)啟發(fā)。②投射作用。③情感卷入。④內(nèi)隱人格理論(門外漢理論):每個(gè)人在成長過程中都發(fā)展了自己的人格理論,即一套關(guān)乎人格各種特征是怎樣相互適應(yīng)的、未言明的假定,這種理論之所以是隱含的,是因?yàn)樗苌僖哉降脑~匯表達(dá)出來,甚至個(gè)人意識不到。伯曼等人又把這種理論稱作相關(guān)偏見。⑤情緒的泛化。

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