2016教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識》模擬題匯總

　　一、單項選擇題

　　1、 “桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是(　D　)。

　　A.說服教育法

　　B.鍛煉法

　　C.陶冶法

　　D.榜樣法

　　2、學(xué)生剛學(xué)英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是( D )。

　　A.痕跡消退說

　　B.動機(jī)說

　　C.同化說

　　D.前攝抑制與倒攝抑制

　　3、奧蘇伯爾提倡在教學(xué)中采用“先行組織者”這一技術(shù)，其精神實質(zhì)是(　B　)。

　　A.強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)

　　B.強(qiáng)調(diào)新知識與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)知識的相互聯(lián)系

　　C.激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)

　　D.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為

　　4、(　B　)提出了一個教師成長公式：經(jīng)驗+反思一成長。

　　A.科頓

　　B.波斯納

　　C.布魯納

　　D.布魯巴奇

　　5、德育是指教育者培養(yǎng)受教育者(　D　)的教育。

　　A.政治立場和觀點

　　B.政治思想品質(zhì)

　　C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)

　　D.品德

　　6、班級管理的基本功能是(　D　)。

　　A.運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計各種不同教學(xué)活動

　　B.幫助學(xué)生進(jìn)行社會角色的學(xué)習(xí)

　　C.幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人

　　D.調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性

　　7、學(xué)校中常見的期末考試屬于(　A　)。

　　A.總結(jié)性評價

　　B.形成性評價

　　C.診斷性評價

　　D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價

　　8、教育是一種社會歷史現(xiàn)象，產(chǎn)生予生產(chǎn)勞動，其根本目的在于促使學(xué)生個體的全面發(fā)展，提倡教勞結(jié)合，教育科學(xué)的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎(chǔ)，這一觀點是(　D　)的認(rèn)識。

　　A.實用主義教育學(xué)

　　B.制度教育學(xué)

　　C.實驗教育學(xué)

　　D.馬克思主義教育學(xué)

　　9、安安平時比較踏實.遇事沉著、冷靜，但卻比較死板，靈活性不足。她應(yīng)該屬于(　C　)類型。

　　A.膽汁質(zhì)

　　B.多血質(zhì)

　　C.粘液質(zhì)

　　D.抑郁質(zhì)

　　10、人的抽象思維的發(fā)展總是先于感知運(yùn)動的發(fā)展，這體現(xiàn)心理發(fā)展的特點是(　B　)。

　　A.連續(xù)性與階段性

　　B.定向性與順序性

　　C.不平衡性

　　D.差異性

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