試題(6)由教師資格考試欄目提供,查找更多2013教師資格<小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力>試題(6)請(qǐng)?jiān)L問jiaoshi.exam8.com"> 試題(6),考試吧" />
首頁考試吧論壇Exam8視線考試商城網(wǎng)絡(luò)課程模擬考試考友錄實(shí)用文檔求職招聘論文下載
2014中考
法律碩士
2014高考
MBA考試
2014考研
MPA考試
在職研
中科院
考研培訓(xùn) 自學(xué)考試 成人高考
四 六 級(jí)
GRE考試
攻碩英語
零起點(diǎn)日語
職稱英語
口譯筆譯
申碩英語
零起點(diǎn)韓語
商務(wù)英語
日語等級(jí)
GMAT考試
公共英語
職稱日語
新概念英語
專四專八
博思考試
零起點(diǎn)英語
托?荚
托業(yè)考試
零起點(diǎn)法語
雅思考試
成人英語三級(jí)
零起點(diǎn)德語
等級(jí)考試
華為認(rèn)證
水平考試
Java認(rèn)證
職稱計(jì)算機(jī) 微軟認(rèn)證 思科認(rèn)證 Oracle認(rèn)證 Linux認(rèn)證
公 務(wù) 員
導(dǎo)游考試
物 流 師
出版資格
單 證 員
報(bào) 關(guān) 員
外 銷 員
價(jià)格鑒證
網(wǎng)絡(luò)編輯
駕 駛 員
報(bào)檢員
法律顧問
管理咨詢
企業(yè)培訓(xùn)
社會(huì)工作者
銀行從業(yè)
教師資格
營(yíng)養(yǎng)師
保險(xiǎn)從業(yè)
普 通 話
證券從業(yè)
跟 單 員
秘書資格
電子商務(wù)
期貨考試
國(guó)際商務(wù)
心理咨詢
營(yíng) 銷 師
司法考試
國(guó)際貨運(yùn)代理人
人力資源管理師
廣告師職業(yè)水平
衛(wèi)生資格 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 執(zhí)業(yè)藥師 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會(huì)計(jì)從業(yè)資格
基金從業(yè)資格
統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格
經(jīng)濟(jì)師
精算師
統(tǒng)計(jì)師
會(huì)計(jì)職稱
法律顧問
ACCA考試
注冊(cè)會(huì)計(jì)師
資產(chǎn)評(píng)估師
審計(jì)師考試
高級(jí)會(huì)計(jì)師
注冊(cè)稅務(wù)師
國(guó)際內(nèi)審師
理財(cái)規(guī)劃師
美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師
一級(jí)建造師
安全工程師
設(shè)備監(jiān)理師
公路監(jiān)理師
公路造價(jià)師
二級(jí)建造師
招標(biāo)師考試
物業(yè)管理師
電氣工程師
建筑師考試
造價(jià)工程師
注冊(cè)測(cè)繪師
質(zhì)量工程師
巖土工程師
造價(jià)員考試
注冊(cè)計(jì)量師
環(huán)保工程師
化工工程師
咨詢工程師
結(jié)構(gòu)工程師
城市規(guī)劃師
材料員考試
監(jiān)理工程師
房地產(chǎn)估價(jià)
土地估價(jià)師
安全評(píng)價(jià)師
房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
投資項(xiàng)目管理師
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師
土地登記代理人
繽紛校園 實(shí)用文檔 英語學(xué)習(xí) 作文大全 求職招聘 論文下載 訪談|游戲
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 教師資格考試 > 模擬試題 > 教育教學(xué)知識(shí)與能力 > 正文

2013教師資格<小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力>試題(6)

考試吧為您提供了“2013教師資格<小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力>試題(6)”,方便廣大考生備考!

  點(diǎn)擊查看:2013教師資格<小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力>試題匯總

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  1、班主任工作的根本任務(wù)是(  )。

  A.做好管理工作

  B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育

  C.提高學(xué)生成績(jī)

  D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  2、對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活進(jìn)行管理的目標(biāo)屬于(  )。

  A.常規(guī)管理目標(biāo)

  B.非常規(guī)范管理目標(biāo)

  C.日常管理目標(biāo)

  D.生活管理目標(biāo)

  3、 20世紀(jì)60年代初,(  )發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng),自此,美國(guó)教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。

  A.布魯納

  B.桑代克

  C.皮亞杰

  D.廖世承

  4、機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償;人的精神力量、意志、情緒狀態(tài)對(duì)整個(gè)機(jī)體能起到調(diào)節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展,表明身心發(fā)展具有(  )。

  A.階段性

  B.順序性

  C.不平衡性

  D.互補(bǔ)性

  5、(  )指教材被分成若干小步子,學(xué)生可自定學(xué)習(xí)步調(diào),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行積極反應(yīng),并給予及時(shí)強(qiáng)化和反饋使錯(cuò)誤率最低。

  A.程序教學(xué)

  B.組織教學(xué)

  C.個(gè)別化教學(xué)

  D.指導(dǎo)教學(xué)

  6、理性一情緒輔導(dǎo)法的基本理論是(  )。

  A.行為主義

  B.人本主義

  C.認(rèn)知心理

  D.精神分析

  7、西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是(  )。

  A.柏拉圖

  B.蘇格拉底

  C.亞里士多德

  D.德莫克里特

  8、一般情況下,問卷時(shí)間的長(zhǎng)度應(yīng)控制在(  )。

  A.30分鐘之內(nèi)

  B.30~40分鐘

  C.40~50分鐘

  D.50~60分鐘

  9、在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展具有不可逆性,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的(  )。

  A.不平衡性

  B.定向性和順序性

  C.差異性

  D.連續(xù)性

  10、1912年中華民國(guó)成立后,改小學(xué)堂為小學(xué)校,分初等小學(xué)校和高等小學(xué)校。初等小學(xué)校的修業(yè)年限為(  )。

  A.3年

  B.4年

  C.5年

  D.6年

  11、在教育心理學(xué)看來,(  )不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學(xué)習(xí)過程研究和教學(xué)設(shè)計(jì)研究所不能忽視的重要內(nèi)容。

  A.教學(xué)內(nèi)容

  B.教學(xué)媒體

  C.教學(xué)環(huán)境

  D.評(píng)價(jià)/反思過程

  12、個(gè)體根據(jù)家庭、社會(huì)的期望和要求而行事,不考慮行為所產(chǎn)生的直接和明顯的后果,這屬于道德的(  )水平。

  A.前習(xí)俗

  B.中習(xí)俗

  C.習(xí)俗

  D.后習(xí)俗

  13、學(xué)生在解題過程中對(duì)題目瀏覽、測(cè)查、完成情況的監(jiān)視及對(duì)速度的把握主要采用了(  )。

  A.認(rèn)知策略

  B.元認(rèn)知策略

  C.管理策略

  D.復(fù)述策略

  14、用分?jǐn)?shù)、成績(jī)、數(shù)據(jù)等定量信息進(jìn)行激勵(lì)的方法是(  )。

  A.物質(zhì)交流法

  B.評(píng)語激勵(lì)法

  C.精神激勵(lì)法

  D.信息激勵(lì)法

  15、小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于(  )。

  A.經(jīng)典條件反射

  B.操作條件反射

  C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)

  D.習(xí)慣成自然

1 2 3 4 下一頁

  相關(guān)推薦:

  2013年教師資格考試《教育心理學(xué)》填空題集匯總

  考試吧整理:2013年下半年教師資格考試備考專題

  2013教師資格中學(xué)教育心理學(xué)深度押題試卷答案匯總

文章搜索
中國(guó)最優(yōu)秀教師資格名師都在這里!
李穎老師
在線名師:李穎老師
   畢業(yè)于北京師范大學(xué),中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)專家組成員,有多...[詳細(xì)]
教師資格考試欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。