2013陜西教師資格《中學(xué)教育學(xué)》全真預(yù)測題(1)

　　二、填空題(本大題共l0小題，每小題1分。共10分)

　　1. 清朝末年的“廢科舉，興學(xué)�！�，以及頒布了全國統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制。標(biāo)志 著中國近代__________教育的興起。

　　2. “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話強調(diào)的是學(xué)習(xí)與__________相結(jié)合。

　　3. 生產(chǎn)力對教育起__________作用。

　　4. 教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授，最早始于__________(人名)。

　　5. 主張教育為當(dāng)下的生活服務(wù)，主張“從做中學(xué)”的教育家是__________。

　　6. 赫爾巴特的理論形成了傳統(tǒng)教育教師中心、教材中心和__________中心的特點。

　　7. 1960年12月，美國經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨在美國經(jīng)濟學(xué)第73屆年會所做的“人力資本投 資”的講演，被稱為人力資本理論創(chuàng)立的“__________”。

　　8. 教育目的的層次除了國家的教育目的和各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)以外，還有一個就 是__________。

　　9.__________是教師備課和上課的主要依據(jù)。

　　10.1989年11月20日聯(lián)合國大會通過了《__________》，體現(xiàn)的基本原則是：兒童利益最 佳原則、尊重兒童尊嚴(yán)原則、尊重兒童觀點與意見原則、無歧視原則。

　　三、簡答題(本大題共5小題，每小題4分.共20分)

　　1.簡述教育對政治經(jīng)濟制度的作用。

　　2.簡述新課程改革對基礎(chǔ)教育的課程結(jié)構(gòu)作了哪些調(diào)整。

　　3.簡述現(xiàn)階段我國教育目的的基本精神。

　　4.簡述在教學(xué)實踐中應(yīng)如何正確選擇和運用教學(xué)方法。

　　5.簡述班主任應(yīng)如何建設(shè)和管理班集體。

　　四、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

　　1.談?wù)勀闶侨绾卫斫饨虒W(xué)過程是掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的過程?

　　2.請結(jié)合你的教育體驗，聯(lián)系實際談?wù)勀銓�學(xué)校教育在個體發(fā)展中的特殊功能的認(rèn)識。

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