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2013湖南教師資格小學(xué)教育心理學(xué)沖刺題及答案三

第 1 頁:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 2 頁:填空題;簡(jiǎn)答題;論述題
第 3 頁:參考答案:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題;填空題
第 4 頁:參考答案:簡(jiǎn)答題;論述題


  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi))。

  1.美同教育心理學(xué)比較重視研究教學(xué)中的社會(huì)心理因素。20世紀(jì)60代掀起了一股人本主義思潮,(  )提出了“以學(xué)乍為中心”的主張,認(rèn)為教師只是一個(gè)“方便學(xué)習(xí)的人”。

  A.杜威

  B.羅杰斯

  C.馬斯洛

  D.桑代克

  2.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展(  )規(guī)律的反映

  A.順序性

  B.不平衡性

  C.階段性

  D.個(gè)別差異性

  3.提出發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)概念的研究者是(  )

  A.加涅

  B.皮亞杰

  C.奧蘇伯爾

  D.桑代克

  4.知道“三角形的內(nèi)角和等于180O”,屬于(  )

  A.策略性知識(shí)

  B.陳述性知識(shí)

  C.條件性知識(shí)

  D.程序性知識(shí)

  5.智力技能形成的三個(gè)階段依次是(  )

  A.原型定向、原型內(nèi)化、原型操作

  B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向

  C.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化

  D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作

  6.就動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)而言,“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是(  )對(duì)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的重要性。

  A.言語指導(dǎo)

  B.示范

  C.練習(xí)

  D.反饋

  7.李老師是二班的班主任,每次他上課或在場(chǎng)時(shí),學(xué)生一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的;等他一走開,紀(jì)律明顯渙散。李老師的領(lǐng)導(dǎo)方式很可能是 (  )

  A.集權(quán)型

  B.民主型

  C.放任型

  D.兼有AB兩種類型

  8.布魯納認(rèn)為,教學(xué)的目的在于理解學(xué)科的基本結(jié)構(gòu),下列不屬于基本結(jié)構(gòu)的是(  )

  A.基本概念

  B.基本原理

  C.基本方法

  D.基本知識(shí)

  9.為了打擊社會(huì)不良現(xiàn)象,政府常用“殺一做百”的做法,其理論依據(jù)可能是(  )

  A.經(jīng)典條件反射

  B.操作條件反應(yīng)

  C.人的悟性

  D.替代懲罰

  10.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的(  )

  A.初始階段

  B.中間階段

  C.結(jié)束階段

  D.全過程

  11.狗聽到主人喚它的名字就跑過來,是(  )

  A.無條件反射

  B.第一信號(hào)的條件反射

  C.第二信號(hào)的條件反射

  D.本能的反射

  12.在下列各種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是(  )

  A.獲得好名次

  B.獲得高分

  C.獲得老師表揚(yáng)

  D.獲得解答

  13.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)是(  )

  A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

  B.處罰孩子過分喜歡看電視的行為

  C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

  D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

  14.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成(  )

  A.一覽表

  B.雙向表

  C.模型圖

  D.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖

  15.提問者要求列舉木材的用途;卮鹂赡苁牵鹤酪尾牧、做成藝術(shù)品、筷子等等,這種尋求答案的思維方式是 (  )

  A.抽象思維

  B.聯(lián)想思維

  C.發(fā)散思維

  D.邏輯思維



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