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教師資格考試
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2012年教師資格小學(xué)教育學(xué)全真模擬題及答案(1)

第 1 頁:試題
第 3 頁:參考答案

教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)全真模擬題一(小學(xué))

時量:120分鐘滿分:100分

  一、選擇題:本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,把所選項的字母填在題后的括號內(nèi)。

  1.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段,進行和諧發(fā)展的教育思想家是[ ]

  A.柏拉圖

  B.昆體良

  C.皮亞杰

  D.亞里士多德

  2.近年來學(xué)校提出“教書育人、管理育人,服務(wù)育人”,所以,學(xué)校中的管理者和工作人員都被看成是[ ]

  A.教師

  B.管理人員

  C.教育者

  D.服務(wù)人員

  3.記載柏拉圖教育思想的著作是[ ]

  A,《理想國》

  B.《政治學(xué)》

  C.《愛彌爾》

  D.《論演說家的教育》

  4.將一個具體單位或一個學(xué)生作為研究對象,對它的若干現(xiàn)象、特征和過程作全面深入,甚至長時問的調(diào)查研究,以把握它的本質(zhì)或變化規(guī)律的研究方法是[ ]

  A.調(diào)查法

  B.實驗法

  C.訪談法

  D.個案法

  5.科學(xué)知識的再生產(chǎn)有多種途徑,其中最主要的途徑是[ ]

  A.學(xué)校教育

  B.家庭教育

  C.社會教育

  D.繼續(xù)教育

  6.在游戲中,男生喜歡扮演堅貞不屈的英雄,女生則喜歡扮演溫柔美麗的角色。這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的[ ]

  A.不均衡性

  B.階段性

  C.個別差異性

  D.互補性

  7.在個體發(fā)展的動因問題上,堅持“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是[ ]

  A.洛克

  B.孟子

  C.華生

  D.荀子

  8.我國古代各個歷史時期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”,以養(yǎng)成個人的“個性、智能、學(xué)識”,并要外化出去。這反映了教育目的的[ ]

  A.“社會本位論”價值取向

  B.“個人本位論”價值取向

  C.“文化本位論”價值取向

  D.“官本位”價值取向

  9.傳統(tǒng)“師遭尊嚴(yán)”的師生關(guān)系主要是一種[ ]

  A.“以教師為中心”的專制型師生關(guān)系

  B.“以兒童為中心”的放任型師生關(guān)系

  C.民主合作式的師生關(guān)系

  D.教學(xué)相長的師生關(guān)系

  10.教師對學(xué)生進行體罰或變相體罰侵犯了學(xué)生的[ ]

  A.隱私權(quán)

  B.名譽權(quán)

  C.人格尊嚴(yán)權(quán)

  D.受教育權(quán)

  11.制約課程的三大因素是[ ]

  A.社會、知識和兒童

  B.課程計劃、教學(xué)大綱和教科書

  C.政治、經(jīng)濟和文化

  D.知識、能力和需要

  12.“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話體現(xiàn)了教學(xué)的[ ]

  A.直觀性原則

  B.鞏固性原則

  C.啟發(fā)性原則

  D.因材施教原則

  13.在我國,學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是[ ]

  A.個別教學(xué)制

  B.班級授課制

  C.分組教學(xué)制

  D.道爾頓制

  14.德育工作的基本途徑是[ ]

  A.班主任工作

  B.思想政治課和其他學(xué)科教學(xué)

  C.黨支部、共青團和少先隊活動

  D.校會、周會、晨會和時政學(xué)習(xí)

  15.在具體實施管理的過程中,班主任運用得較多的兩種領(lǐng)導(dǎo)方式是[ ]

  A.民主式和權(quán)威式

  B.教學(xué)中心式和集體中心式

  C.權(quán)威式和放任式

  D.放任式和民主式

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