2012年湖南省《中學(xué)教育學(xué)》預(yù)測題及答案(1)

　　二、填空題(本大題共有20個(gè)小題。每小題1分。共20分。把答案填在題中的橫線上)。

　　16.制度化教育出現(xiàn)的標(biāo)志是______。

　　17.明確提出以馬克思主義為理論指導(dǎo)的是前蘇聯(lián)教育理論家______，他的作品是______。

　　18.中國近代制度化教育的標(biāo)志是清朝末年的廢科舉、興學(xué)校，中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于1902年的壬寅學(xué)制以及1903年的______。

　　19.庫姆斯的非正規(guī)教育的概念，伊里奇非學(xué)�；�觀念都是______教育思潮的代表。

　　20.學(xué)生在教育過程中的______地位是任何人都不能取代的。

　　21.“潤物細(xì)無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是______。

　　22.學(xué)校教育進(jìn)行的科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)，是一種有組織______的再生產(chǎn)。

　　23.因材施教的思想體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的______的規(guī)律。

　　24.人的______是人賴以發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提，為人的發(fā)展提供了可能性。

　　25.影響人身心發(fā)展的主要因素有遺傳、環(huán)境和______等。

　　26.主張讓兒童順其自然，甚至擺脫社會(huì)影響而發(fā)展的教育家是法國啟蒙思想家，他的教育思想集中體現(xiàn)在盧梭的《______》一書中。

　　27.“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也，可離非道也�！遍_篇這樣寫道。

　　28.師生關(guān)系包括教育關(guān)系、道德關(guān)系和______。

　　29.課程評(píng)價(jià)的模式主要有目標(biāo)評(píng)價(jià)模式、______和CIPP評(píng)價(jià)模式。

　　30.全面發(fā)展教育的基本構(gòu)成是德育、智育、體育、______、勞動(dòng)技術(shù)教育。

　　31.品德評(píng)價(jià)法通常包括______、批評(píng)處分和操行評(píng)定等方式。

　　32.現(xiàn)代教育要充分發(fā)揮兩個(gè)基本功能，即滿足______的需要和促進(jìn)人自身的發(fā)展。

　　33.在19世紀(jì)初期，英國學(xué)校中出現(xiàn)了______，這對班級(jí)組織的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。

　　34.班主任既通過對集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是______。

　　35.學(xué)校的組織和制度文化有三種主要的表達(dá)方式：一是保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)，二是______，三是角色規(guī)范。

　　三、簡答題(本大題共有6道小題.每題5分，共30分)。

　　36.我國學(xué)校德育的主要原則有哪些?

　　37.簡述教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用。

　　38.教科書與教材的關(guān)系是什么?

　　39.簡述教育學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的三個(gè)歷史階段。

　　40.簡述傳統(tǒng)教育派和現(xiàn)代教育派各自的“三中心”主張。

　　41.優(yōu)秀教師應(yīng)具備哪些方面的基本素質(zhì)?

　　四、論述題(本大題有2道小題.每題10分。共20分)。

　　42.試述教師職業(yè)專業(yè)化的條件。

　　43.一堂好課應(yīng)符合的基本要求包括哪些?結(jié)合實(shí)際談?wù)劷處熢鯓硬拍苌虾靡惶谜n。

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