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2012年湖南省《中學(xué)教育心理學(xué)》預(yù)測題及答案(6)

第 1 頁:單選題
第 2 頁:填空題、簡答題、論述題
第 3 頁:單選題及填空題答案
第 4 頁:簡答題及論述題答案

  二、填空題(本大題共有20個小題,每小題1分。共20分。把答案填在題中的橫線上)。

  16.教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和__________兩個方面。

  17.學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的__________。

  18.在西方心理學(xué)的學(xué)習(xí)分類中,加涅先后提出的__________分類和學(xué)習(xí)結(jié)果分類影響較大。

  19.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一行為的__________ 。

  20.__________是指先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)。

  21.下位學(xué)習(xí)包括兩種形式:__________和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。

  22.就有效的操作技能而言,模仿需要以__________為基礎(chǔ)。

  23.__________是指沒有預(yù)定目的、不需要經(jīng)過努力的識記。

  24.__________是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn),是衡量品德的重要標(biāo)志。

  25.習(xí)慣上,人們用__________、心理障礙和心理疾病分別指稱嚴(yán)重程度由低到高的幾類心理健康問題。

  26.教師期望應(yīng)通過四種途徑影響課堂氣氛:接受、__________ 、輸入和輸出。

  27.最早研究群體動力的心理學(xué)家是__________ 。

  28.教師成長與發(fā)展的基本途徑主要有兩個方面:一是__________,二是實踐訓(xùn)練。

  29.當(dāng)有機體做出某種反應(yīng)以后,呈現(xiàn)一個厭惡刺激,以消除或抑制此類反應(yīng)的過程,稱作__________。

  30.陸欽斯的__________實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。

  31.在知識學(xué)習(xí)中,正例通常包含了事物的__________。

  32.教學(xué)測評可分為__________ 、形成性評價和總結(jié)性評價。

  33.研究顯示,中學(xué)的__________年級是中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期。

  34.在心理健康教育中,心理輔導(dǎo)的重點是__________。

  35.根據(jù)斯金納的強化觀,教育中使用的“警告”,屬于__________。

  三、簡答題(本大題共有6道小題,每題5分,共30分)。

  36.簡述加涅學(xué)習(xí)分類。

  37.簡述操作技能形成中練習(xí)曲線的共同趨勢。

  38.簡述奧蘇貝爾關(guān)于學(xué)校情境中的成就動機理論。

  39.簡述資源管理策略的一般內(nèi)容。

  40.抑郁癥有哪些表現(xiàn)?

  41.簡要介紹遷移的幾種類型。

  四、論述題(本大題有2道小題。每題10分,共20分)。

  42.根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,談?wù)勗鯓訌?fù)習(xí)才能有效避免遺忘。

  43.論述問題解決的基本過程。

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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