2011江西教師資格考試中學(xué)心理學(xué)沖刺題(4)

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

　　1.小軍為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是(　)

　　A.高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　B.低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　C.外部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　D.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)

　　2.依據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識(shí)學(xué)習(xí)可以分為(　)

　　A.符號(hào)學(xué)習(xí)

　　B.概念學(xué)習(xí)

　　C.命題學(xué)習(xí)

　　D.上位學(xué)習(xí)

　　3.常用的直觀形式有 (　)

　　A.實(shí)物直觀

　　B.模象直觀

　　C.言語直觀

　　D.電化直觀

　　4.心理學(xué)家安德森認(rèn)為,心智技能形成需三個(gè)階段，即(　)

　　A.活動(dòng)的定向階段

　　B.認(rèn)知階段

　　C.自動(dòng)化階段

　　D.聯(lián)結(jié)階段

　　5.對(duì)學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練，我們可以采用下列哪些方法(　)

　　A.指導(dǎo)學(xué)習(xí)

　　B.完形訓(xùn)練

　　C.交互式訓(xùn)練

　　D.合作學(xué)習(xí)

　　6.影響問題解決的主要因素有(　)

　　A.個(gè)體的性格特征

　　B.定勢(shì)與功能固著

　　C.問題特征

　　D.已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)

　　7.創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為(　)

　　A.獨(dú)創(chuàng)性

　　B.流暢性

　　C.變通性

　　D.目的性

　　8.道德情感包含多方面的內(nèi)容，其中，對(duì)于兒童和青少年尤為重要的是(　)

　　A.愛國主義教育

　　B.義務(wù)感

　　C.責(zé)任感

　　D.羞恥感

　　9.觀察結(jié)果的記錄方式有(　)

　　A.評(píng)定量表

　　B.項(xiàng)目考核表

　　C.會(huì)談法

　　D.軼事記錄

　　10.做好心理輔導(dǎo)工作，必須遵循的原則有(　)

　　A.面向全體學(xué)生原則

　　B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則

　　C.尊重與理解學(xué)生原則

　　D.學(xué)生主體原則

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