時事政治：人才供求態(tài)勢在高等教育向大眾化的迅速發(fā)展中，發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。這意味著，大學(xué)宏觀的培養(yǎng)定位不能再用單一精英教育的模式統(tǒng)領(lǐng)
未來10年中國高等教育在校生總規(guī)模即使以年均1.5%低速增長，2020年也將突破4000萬人，而屆時，中國18至22歲人口只有4250萬人。
在30年時間里，中國高等教育從精英化走到大眾化，并將提前進入普及化階段。這一歷史性的巨變呼喚高等教育發(fā)展要轉(zhuǎn)型，呼喚各級各類高等學(xué)校的定位與結(jié)構(gòu)要作出重大調(diào)整。
上述觀點，是上海市教育科學(xué)研究院胡瑞文研究員主持的國家自然科學(xué)基金重點課題“新型國民教育體系構(gòu)建與公平教育實現(xiàn)機制研究”的成果之一。過去一年多，該課題組采集相關(guān)信息近千萬條，經(jīng)過整合、歸納及交叉分析，形成了一系列對中國高等教育結(jié)構(gòu)與人才供求狀況具有警示意義的判斷。
人才供求態(tài)勢已然逆轉(zhuǎn)
“大學(xué)畢業(yè)生早些年在成人就業(yè)中只占1/10，將來要達到1/2。所以，他們不僅要做白領(lǐng)，還要做藍領(lǐng)，不僅要面向機關(guān)事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)，還要更多面向民營企業(yè)，面向三四線城市和農(nóng)村，面向所有行業(yè)和所有職業(yè)�！焙鹞恼f這番話的背景，是人才供求態(tài)勢在高等教育向大眾化的迅速發(fā)展中，已經(jīng)發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。
1991年至2000年，大學(xué)每年畢業(yè)75萬人，只夠白領(lǐng)崗位需要補充人數(shù)的30%，是“皇帝女兒不愁嫁”時期;2001年至2010年，大學(xué)每年畢業(yè)340萬人，進入白領(lǐng)崗位的比例降為70%左右，供大于求的就業(yè)難初現(xiàn);2011年至2020年，大學(xué)每年畢業(yè)700萬人，進入白領(lǐng)崗位的比例將繼續(xù)降至55%左右，就業(yè)難加劇，社會需要越來越多的大學(xué)畢業(yè)生做知識技能型的工人、農(nóng)民和第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)者，各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物將在這些普通勞動者的成長過程中嶄露頭角。
“普及化階段的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將不再是這個職業(yè)不能做、那個職業(yè)不能做的問題，因為現(xiàn)實不再有足夠多的令他們心儀的崗位可供選擇。近年來，社會有識之士一再希望大學(xué)生要認清就業(yè)形勢，調(diào)低就業(yè)期望值�！弊鳛閲医逃稍兾瘑T會委員，胡瑞文認為，鼓勵大學(xué)生勇于從最基層做起，是緩解大學(xué)生就業(yè)難的一個方面。
“今年6月發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)報告》再一次把高等教育的導(dǎo)向作為一個問題提了出來。”《高等工程教育研究》雜志常務(wù)副總編姜嘉樂說，就業(yè)導(dǎo)向問題，在很多大學(xué)特別是“211”、“985”院校往往回避。這些院校在辦學(xué)觀念上覺得自己應(yīng)該是高端的有貴族氣的。實際上，在普及化階段的就業(yè)導(dǎo)向問題上，所有大學(xué)都不能回避。
人才供求的環(huán)境已經(jīng)改變，可是高等教育的精英導(dǎo)向及其培養(yǎng)目標、課程結(jié)構(gòu)沒有改變。很多大學(xué)不甘于培養(yǎng)目標重心下移，依然定位在培養(yǎng)杰出人才、創(chuàng)新人才和拔尖人才，把自己打扮成北大、清華的追隨者，要“升格做一流大學(xué)”，不僅集中精力搶生源、爭排名，而且熱衷于�？圃盒Ｉ究啤⒈究茖W(xué)院更名“大學(xué)”、教學(xué)型本科院校申報學(xué)術(shù)型碩士及博士點授權(quán)單位之類。
“大學(xué)宏觀的培養(yǎng)定位不能再用單一精英教育的模式統(tǒng)領(lǐng)，這是緩解大學(xué)生就業(yè)難的更重要的另一方面�！焙鹞恼f，這個培養(yǎng)重心理應(yīng)下移卻嚴重滯后，對大學(xué)生就業(yè)會產(chǎn)生越來越不利的影響。麥可思公司對大學(xué)生就業(yè)連續(xù)五年的跟蹤研究，強調(diào)大學(xué)要在調(diào)低培養(yǎng)規(guī)格的基礎(chǔ)上調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)并確保課程質(zhì)量，這種辦學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變對大學(xué)生就業(yè)意義重大。
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