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2011上海公務(wù)員考試《申論》預(yù)測試卷及答案范文

2011上海公務(wù)員考試《申論》預(yù)測試卷及答案范文。
第 6 頁:參考答案

  三、申論要求

  (一)請判斷下列說法是否符合給定資料的內(nèi)容,對符合的選項(xiàng),在括號內(nèi)打“√”,對不符合的選項(xiàng),在括號內(nèi)打“×”,對于你認(rèn)為不符合的選項(xiàng),分別說明理由。字?jǐn)?shù)不超過200字。(15分)

  A.教育公平是指在城鄉(xiāng)之間、不同地區(qū)之間、不同群體之間,實(shí)現(xiàn)每個(gè)受教育者享受相同的教育機(jī)會和教育資源。()

  B.造成我國教育不公平的根本原因是國家對教育領(lǐng)域的財(cái)政投入不足,只要政府加大對教育領(lǐng)域的財(cái)政投入,教育不公平現(xiàn)象就能徹底消除。()

  C.教育公平是社會公平的基礎(chǔ),是人生公平的起點(diǎn)。教育公平的基本要求是保障每個(gè)公民都有接受教育的權(quán)利,而關(guān)鍵是機(jī)會公平。()

  D.“高考加分政策”能充分體現(xiàn)考生不同方面的素質(zhì)和能力,體現(xiàn)了競爭中的公平和“能者居之”的選才標(biāo)準(zhǔn),是值得提倡的,出現(xiàn)的虛假加分現(xiàn)象并不影響加分政策的公平性。()

  E.我國教育不公平現(xiàn)象主要體現(xiàn)在:一是城鄉(xiāng)之間教育不公平;二是地區(qū)之間教育不公平;三是學(xué)校與學(xué)校之間教育不公平;四是不同的群體之間教育不公平。()

  (二)根據(jù)資料內(nèi)容,按照要求回答下列問題。(30分)

  1.針對材料5中“2009年高考招生計(jì)劃中,許多重點(diǎn)大學(xué)壓縮了在所在省市的招生計(jì)劃,擴(kuò)大了在外地的招生名額”這一現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶。要求:語言表達(dá)簡明扼要,字?jǐn)?shù)不超過350字。(15分)

  2.“給定資料8”中提到高考虛假加分問題,對這一問題你怎么看?要求:觀點(diǎn)明確,言簡意明,字?jǐn)?shù)不超過250字。(15分)

  (三)教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。針對“如何促進(jìn)教育公平”這一問題,你認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)從哪些方面入手?要求:有針對性、可行性,字?jǐn)?shù)控制在350字以內(nèi)。(20分)

  (四)教育公平的觀念源遠(yuǎn)流長,追求教育公平是人類社會古老的理念。請你根據(jù)對全部“給定資料”的理解與感悟,并聯(lián)系實(shí)際,以“促進(jìn)教育公平發(fā)展”為題寫一篇文章。要求:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,字?jǐn)?shù)掌握在1200字以內(nèi)。(35分)

  

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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