2012年深圳公務(wù)員考試《行測》解讀：題型題量穩(wěn)定

　　2012年深圳公務(wù)員考試筆試《行政職業(yè)能力測驗》科目于5月6日上午結(jié)束。從整體上看，題型題量和考試時間與去年的兩次考試保持高度一致，依然為100道題，90分鐘。從題型結(jié)構(gòu)來看，依次為“數(shù)量關(guān)系——言語理解與表達——判斷推理——資料分析——公共基礎(chǔ)知識”五大部分，其順序、組成結(jié)構(gòu)、題量與去年的兩次考試也是完全一致。題型題量的穩(wěn)定，讓考生在復(fù)習(xí)中更有重點，更能有的放矢。

　　專家第一時間為廣大考生解讀2012年深圳公務(wù)員考試行測題型題量，讓考生能夠快速了解深圳行測考試的特點。

　　專家通過深入分析今年的考題，可以看出2012年深圳公務(wù)員考試行測試題各部分具有以下特點：

　　一、數(shù)量關(guān)系題型常規(guī)，難度略有上升

　　(一)數(shù)字推理

　　2012年深圳公務(wù)員考試1-5題為數(shù)字推理，與往年題量一致。規(guī)律較為大眾，包括二級等差數(shù)列、積數(shù)列、數(shù)位組合數(shù)列、分式數(shù)列、間隔組合數(shù)列。從規(guī)律分布上可以看出更側(cè)重分析數(shù)列結(jié)構(gòu)(數(shù)位組合、間隔與分式數(shù)列)，所以不難找到規(guī)律。二級等差數(shù)列與積數(shù)列均是基本數(shù)列，可見本次考試更強調(diào)分析數(shù)列的基本方法，與往年相比難度上有所回歸。

　　【例題1】2246， 3164， 5180， 6215，( )

　　A. 5711 B. 7132 C. 8591 D. 9125

　　【名師作答】數(shù)列各項均是齊整的四位數(shù)，則優(yōu)先考慮數(shù)位間的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)每項各位數(shù)字之和為14。選項中只有5711各位數(shù)字之和5+7+1+1=14，選A。

　　(二)數(shù)學(xué)運算

　　2012年深圳公務(wù)員考試6-15題為數(shù)學(xué)運算，主要包括行程問題、和差倍比問題、工程問題、幾何問題。題型分布上與往年大致相同，都反映出深圳考試共同的特點：相對集中的大題型與再細分的小考點。例如第8題與第12題均屬工程問題，前者側(cè)重考查工程問題中三量的比例關(guān)系，后者則只需要通過求效率得到工作時間。

　　在實戰(zhàn)技巧上，本次考試強調(diào)特值法與理解數(shù)量間的比例關(guān)系，難度適中，進行有針對性的備考是取得好成績的關(guān)鍵。

　　二、言語理解與表達題量不變，新增語句連貫型題目與文章閱讀

　　2012年深圳公務(wù)員考試言語理解與表達部分，與往年相比在大的題型方面沒有發(fā)生變化，仍是選詞填空、語句表達和閱讀理解三類，但在語句表達和閱讀理解這兩大題型內(nèi)部，出現(xiàn)了一些小變化。

　　1.選詞填空總題量為5道，其中4道實詞1道虛詞。對實詞的考查主要為詞義辨析的考查，難度不大。

　　【例題1】我在農(nóng)村 了我的童年。

　　A.度過 B.渡過 C.經(jīng)歷 D.回顧

　　【名師作答】此題答案為A�！岸冗^童年”為固定搭配。此題主要考查“度過”與“渡過”的區(qū)別�！岸冗^”多用于表示與時間有關(guān)的對象，如“光陰”、“童年”等;“渡過”指經(jīng)過與水有關(guān)的江、河、湖、海等，也指經(jīng)過困難、危機等。故本題應(yīng)選A“度過”。

　　2.語句表達共10道，考查主要題型為病句辨析，與往年不同的是，今年的語句表達考查了兩道語句連貫型題目，體現(xiàn)了地方公務(wù)員考試向國家公務(wù)員考試靠攏的形勢。

　　3.閱讀理解部分共10道題，考查題型為文章閱讀和片段閱讀。其中文章閱讀為深圳考試新增題型，這一題型的出現(xiàn)，增加了閱讀量，一定程度上加大了考試的難度。片段閱讀題以細節(jié)理解型題目和主旨觀點型題目為主。

　　【例題2】轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細菌、病毒、昆蟲等。

　　根據(jù)文意，對“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項是：

　　A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物

　　B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物

　　C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物

　　D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物

　　【名師作答】此題答案為D。文段首先指出，轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。接著說明作物產(chǎn)生新特性是通過將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去。由此可知，D項表述最準確。

　　三、判斷推理題量不變，難度適中

　　(一)圖形推理——題型穩(wěn)定、難度一般

　　2012年深圳市公務(wù)員考試圖形推理部分依然全部采用的類比型圖形推理，題型與往年保持一致。圖形推理涉及的考點也是比較常見的筆畫數(shù)、圖形移動以及圖形的對稱性等，其難度一般。

　　(二)判斷與推理——題量不變，以可能性推理為主

　　1.題型題量保持穩(wěn)定。2012年深圳公務(wù)員考試的判斷與推理部分題型題量仍與2011年保持一致，均為10道，且仍以可能性推理為主，有6道。另有3道必然性推理題目和一道真假型推理題。

　　2.必然與可能結(jié)合較為緊密�？赡苄酝评眍}更注重對題干含義的理解，有3道結(jié)論型題目，其中更具特點的是58和66題，很好地將必然與可能性推理的考查結(jié)合在一起。既考查了對題干的理解，也考查了假言命題的推理規(guī)則，是對兩種題型的綜合考查。

　　3.大部分題目為MBA等考試真題。仔細觀察判斷與推理部分的真題不難發(fā)現(xiàn)，大部分題目為MBA考試真題或者以往的公務(wù)員考試真題，相信做題量大的考生不難從中看到原題或者原題的變形。這就提醒各位考生在判斷與推理的復(fù)習(xí)階段應(yīng)該多做題，相信到考試時不難從中發(fā)現(xiàn)原題。

　　【例題】體內(nèi)不產(chǎn)生P450物質(zhì)的人與產(chǎn)生P450物質(zhì)的人比較，前者患帕金森式綜合癥(一種影響腦部的疾病)的可能性三倍于后者。因為P450物質(zhì)可保護腦部組織不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害。因此，有毒化學(xué)物質(zhì)可能導(dǎo)致帕金森式綜合癥。

　　下列哪項，如果為真， 將最有力地支持以上論證?

　　A.除了保護腦部不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害，P450對腦部無其它作用。

　　B.體內(nèi)不能產(chǎn)生P450物質(zhì)的人，也缺乏產(chǎn)生某些其它物質(zhì)的能力。

　　C.一些帕金森式綜合癥病人有自然產(chǎn)生P450的能力。

　　D.當(dāng)用多已胺——一種腦部自然產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)治療帕金森式綜合癥病人時，病人的癥狀減輕。

　　【名師作答】此題答案為A。題干由“體內(nèi)產(chǎn)生P450的人患帕金森綜合癥的可能性低，而P450可以保護腦部組織不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害”，得出結(jié)論“有毒化學(xué)物質(zhì)可能導(dǎo)致帕金森綜合癥”。

　　A項在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，有力的支持題干論證，否則如果P450還有其他作用，則可能是其他作用影響其得帕金森式綜合癥，不一定能得出題干結(jié)論。其他三項都與論證無關(guān)。因此答案選A。