原人事部副部長(zhǎng)和前公務(wù)員命題組長(zhǎng)訪談

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的應(yīng)試技巧

　　主持人：非常感謝程部長(zhǎng)給我們的指導(dǎo)講話，不僅講了國(guó)家公務(wù)員制度的核心精神，同時(shí)也詳細(xì)交代了公務(wù)員考試的程序，對(duì)有志于加入公務(wù)員隊(duì)伍的朋友提出了要求和激勵(lì)。 我想現(xiàn)在廣大考生朋友迫切想知道如何順利通過這次考試，非常榮幸有請(qǐng)周教授為我們做相關(guān)的講解。我們也搜集了網(wǎng)友的問題，我們都知道行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試有一個(gè)特點(diǎn)就是答題時(shí)間短，題量大，如何有效地復(fù)習(xí)就成了每一個(gè)考生迫切需要了解的問題，我們想請(qǐng)周盈教授為我們講解一下行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的應(yīng)試技巧。

　　周盈：2006年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用考試報(bào)名今天結(jié)束，11月26號(hào)要進(jìn)行考試。提到的第一個(gè)問題關(guān)于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的應(yīng)考的問題，我不是搞這個(gè)學(xué)科的，我只能提供一些參考性的意見。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)它是屬于心理測(cè)評(píng)的學(xué)科范圍，從應(yīng)考者的準(zhǔn)備來講，可以從兩個(gè)方面來說一下，第一個(gè)適當(dāng)做一些試題練習(xí)的準(zhǔn)備，試題練習(xí)準(zhǔn)備要選什么樣的試題呢？我的建議是最好選擇近兩年，2004年和2005年已經(jīng)考過的試題來進(jìn)行練習(xí)。為什么這么說呢？因?yàn)楝F(xiàn)在世面上各種教材我大致翻了一下，有一個(gè)共同的問題，就是模擬試題的難度偏低，有些答案還有錯(cuò)誤。所以有些考生在練習(xí)的時(shí)候，覺得題并不難，時(shí)間應(yīng)該很充裕，問題出在平常練習(xí)難度不夠，是因?yàn)橛玫木毩?xí)題的難度不夠，我建議大家在有限的時(shí)間內(nèi)，不妨集中力量做兩套真題，近兩年行政能力考試的真題，這個(gè)真題在很多教材都有，真題本來是保密的，現(xiàn)在散失在社會(huì)上，但是真題沒有人提供答案，這個(gè)答案可能請(qǐng)編書的人做了一下，我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)答案的錯(cuò)誤也不少，大家在練習(xí)的時(shí)候要注意一下，提高一下行政職業(yè)能力練習(xí)的難度。

　　周盈：第二個(gè)問題，通過練習(xí)，看一下教材，感悟一下每種題型的解題方法，在過去人事部主編的教材當(dāng)中和后來“金榜”文獻(xiàn)版和近兩年出的教材都有每種題型解題方法的簡(jiǎn)明概括，大家要注意，通過做題之后，感悟和掌握一下解題的方法，可以收到舉一反三的效果。我可以負(fù)責(zé)任地說，現(xiàn)在所有市面上的教科書里面，不管有多少套題，有多少個(gè)題，成千上萬的題里面不會(huì)有考試的真題，這個(gè)押題沒法押的，只能通過做題進(jìn)行訓(xùn)練，掌握方法，來收到舉一反三的方法。在進(jìn)入考場(chǎng)以后，拿到行政職業(yè)的試卷，第一要保證平和的心態(tài)，千萬不能著急。第二不要抱這么一種期望，就是我一定要把這個(gè)題做完，也就是說在做題過程當(dāng)中，采取的步驟是先易后難，做一個(gè)成功一個(gè)，做一個(gè)對(duì)一個(gè)。我們測(cè)算一下，如果135個(gè)試題，在120分鐘里能夠做問100個(gè)題，能夠?qū)?0個(gè)，基本上能夠保證過關(guān)。同樣做完135個(gè)題，只對(duì)了80個(gè)，肯定過不了關(guān)。做不完不等于過不了線，你做完了也不一定能保證過了線，這個(gè)道理就是保證先易后難的方法。我看到網(wǎng)上有網(wǎng)友的問題，每年考生有問，公布的分值是100分，但是題目的數(shù)量去年最多是135個(gè)，總覺得這個(gè)分值一個(gè)題不是一分，五大題型究竟哪個(gè)題型分高一點(diǎn)，過去傳統(tǒng)的模式是抱西瓜丟芝麻，先撿高分值做，但是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)從讀題到答題，填寫答案卡不到一分鐘，只能夠根據(jù)平常訓(xùn)練當(dāng)中，感覺哪一種題型比較容易，就先做哪一種題型。

　　周盈：舉個(gè)例子，資料分析的題型看起來容易，但是對(duì)文理科考生來講，在圖表的運(yùn)作上很繁瑣，一般來講把這個(gè)題放最后，理工科先做數(shù)量關(guān)系，文科生可以先做言語理解，凡是參加高考的考生都記得，高考的語文試卷里就有這種題型，這些題目實(shí)際上有些是高中語文老師出的，你們也不要有什么神秘感，你們一做這個(gè)練習(xí)就知道了。我再重復(fù)一下強(qiáng)調(diào)一下，在應(yīng)試過程中，行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)保持一個(gè)正常的心態(tài)，然后先易后難把握成功率，不要期望在有限的時(shí)間內(nèi)把題目做完，也不要期望我能夠把所有的題目都做對(duì)，這個(gè)考試根據(jù)1988年18年的考試來看，幾乎每一年的考試都有三分之一左右的考生是做不完的，每一年從考試來看，去年的分?jǐn)?shù)線提高了，去年以前都是60分萬歲，去年提高到65分，因?yàn)槿ツ昕荚嚨娜松�太多，大概是四十比一，今年是六十比一，今年的職位多了。這是很正常的。但是從題目本身做的過程來講，一定要注意這個(gè)問題，我剛才講的把成功率，先易后難，做不完不要害怕。從實(shí)踐來講，能過80分就是相當(dāng)不錯(cuò)了。所以分?jǐn)?shù)線一直劃在60分。這個(gè)提醒大家要注意。

　　周盈：今年的職業(yè)能力考試根據(jù)考試大綱有一個(gè)新的變化，這個(gè)變化在我的印象里88年中央國(guó)家機(jī)關(guān)都沒有用過的題型判斷題里一個(gè)題型就是類比推理，今年第一次出現(xiàn)。判斷題里一共六種基本題型，事件排序，類比推理，圖形推理，演繹推理，定義判斷，六種基本題型中央國(guó)家機(jī)關(guān)考試?yán)镆呀?jīng)用過了五種，相對(duì)六種題型來講事件排序和類比推理難度比較高，那些是難度比較大的。先用其中的四種題型，類比推理沒有考過，我知道很多教材中都沒有這個(gè)內(nèi)容，沒有這個(gè)題型的介紹，也沒有解析，現(xiàn)在中央文獻(xiàn)出版社出了一套金榜的教材，把內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)去了，考生們可以找來看看。這種題型我個(gè)人認(rèn)為是比較容易的，比圖形推理，演繹推理，定義判斷，相對(duì)來說比較容易，大家不要害怕。這是一個(gè)變化，這個(gè)變化大家要注意，因?yàn)檫^去沒有，現(xiàn)在市面的教材也沒有這個(gè)內(nèi)容，大家可以注意一下。

　　周盈：因?yàn)槲也皇菍ｉT搞這個(gè)學(xué)科，曾經(jīng)參與這個(gè)學(xué)科，這是多少年以前的事情，現(xiàn)在不參與了，跟大家談一點(diǎn)看法。供考生參考。