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2011國考面試高分技巧:打造面試"個性化"技巧

本章著重針對不同類型考生的潛質(zhì)來塑造發(fā)展方向,并給出了制勝技巧,在教考生臨場應(yīng)戰(zhàn)與應(yīng)對突發(fā)事件技巧的同時,幫助考生打造個性化亮點,通過給考官以視覺、聽覺上的沖擊,拿下考試的最后勝利。
第 1 頁:第一節(jié) 個性化塑造技巧
第 6 頁:第二節(jié) 個性化之基——面試語言技巧
第 9 頁:第三節(jié) 個性化之源——發(fā)散思維技巧

  二、良好的語言表達

  公務(wù)員面試,最難跨過的一個門檻就是言語。言語表達,是考官衡量考生的一個最基本的依據(jù)。可以這么說,考生的基本素質(zhì),都是通過言語表達來展示的。良好的言語表達,能樹立一個好的外部形象,讓考官覺得你思維敏捷,知識淵博,內(nèi)心自信。

  (一)面試對語言的要求

  考生在面試過程中,語言的表達最好做到以下四個方面:

  1.準(zhǔn)確:要求考生掌握答題的思維技巧,遣詞造句要能準(zhǔn)確表情達意,如實反映自己的思想。切忌故弄玄虛、華而不實和生造詞語。

  2.精煉:面試語言要言簡意賅,適當(dāng)運用成語、諺語和短句。力戒空話套話、口頭禪和重復(fù)累贅之語。

  3.平易:面試答題的語言應(yīng)盡量通俗易懂,多用口語化的語言,多用自己的語言。

  4.流暢:對語言的最基礎(chǔ)的要求,是以上三個方面的前提,是語言練習(xí)的重中之重。

  (二)語言的準(zhǔn)確、精煉和平易

  在面試的過程中,如果回答問題的語言不夠準(zhǔn)確、精煉,很容易導(dǎo)致詞不達意,這樣就不能讓考官很好地理解,同時平易的語言更貼近生活,更能引起考官共鳴。

  針對以上問題,我們提出幾點建議:

  1.考生要審好題,正確把握題意。要注意題目中的關(guān)鍵詞,特別是在沒有題本的情況下,更要記好關(guān)鍵詞,然后迅速判別題型,抓住考點,進行整體構(gòu)思。面試中的語言表達是否準(zhǔn)確首先取決于我們對考試題目的準(zhǔn)確把握和理性分析上,如果對于題目本身的理解有誤,那么很容易答非所問,甚至讓人不知所云。例如面試題“西北的同行要來本局學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給你去組織,你怎么開展?”考生就必須要注意關(guān)鍵詞“西北”、“組織”等,答題時,就要在細(xì)節(jié)上有所注意,包括西北同行的飲食、接待的安排以及具體設(shè)備器材的準(zhǔn)備等等。

  2.針對問題,對癥下藥。很多考生在答題時,只會大量地羅列實例,語言重復(fù)啰嗦,無限地拓展闡述,到最后把自己都繞糊涂了。這就給人一種喋喋不休、不知所云的感覺。考生要完完整整地記住和把握考官的問題,進而在頭腦中進行一個總體的分析,針對問題考慮好回答的框架,然后根據(jù)框架來豐富和發(fā)揮,這樣才能有的放矢。

  3.考生還要特別注意詞語的使用,盡量用柔和的語言、委婉的語氣闡釋問題,而避免使用絕對化的詞語。例如面對考官這樣的提問:“你最討厭什么樣的人?”有考生回答:“我最討厭虛偽的人!比绻麚Q成“俗話說,尺有所短,寸有所長,我沒有特別討厭的人,只是不喜歡不誠信的人”的話,感覺相對好些。

  (三)語言的流暢性

  公務(wù)員面試中,考生流暢的語言表達能力是向考官展示豐厚的語言功底的一個重要方面,甚至能讓考官因為你流暢的語言能力而忽視某些小失誤,為自己的面試成績加分。那如何能讓考生的語言表達流暢呢?

  

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  1.以綱為本

  考生要先學(xué)習(xí)并充分掌握各種題型的解答思路,為答題提供一個整體性的方向。答題前,考生要做到筆下有綱或心中有“綱”,然后在這個提綱的基礎(chǔ)上進行語言的豐富和潤色。

  例如:假如你的競爭對手比你更有競爭優(yōu)勢,你會怎么辦?

  列出答題提綱:

  (1)認(rèn)識競爭——以奧運談競爭

  (2)公務(wù)員考試的競爭——公平、廣泛

  (3)競爭的結(jié)果分析——勝而不驕,敗而不餒

  (4)期待競爭——能力提升、胸懷開闊、友誼加強

  豐富思路:

  我想我是這么看這個問題的:

  第一,競爭這個詞很容易讓我想到奧運,2008年是奧運年,奧運會的口號是“更快、更高、更強”,就我的理解來說,奧運從某種意義上來說就是一種競爭,在這里沒有最強,只有更強,但是所有積極努力的人都會越來越強!所以,我喜歡競爭,喜歡通過良性的競爭來提高自己。

  第二,公務(wù)員考試是非常公平的考試,這也是這些年來為什么會出現(xiàn)“公務(wù)員熱”的重要原因,因此,參加公務(wù)員考試就是一次能力的競爭,是一次為人民服務(wù)熱情的大比拼。

  第三,當(dāng)然,只要有競爭,就會有成功,也會有失敗。如果我的競爭對手比我強,在結(jié)果沒出現(xiàn)之前,我會多多了解對手并且向競爭對手學(xué)習(xí),全力爭取在競爭中發(fā)揮出自己的最好水平。

  第四,如果我失敗了,那我會對他表示祝賀,在以后的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí);如果我成功了,那我會安慰我的對手,鼓勵他再接再厲。

  第五,相信通過競爭不僅會提高我們的能力,更能開闊我們的胸懷,增進我們的友誼,拓展我們的事業(yè)!

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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