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2015高級(jí)人力資源管理師《專業(yè)技能》精選題(6)

來(lái)源:考試吧 2014-12-16 13:31:54 要考試,上考試吧!  人力資源萬(wàn)題庫(kù)
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  6.說(shuō)明現(xiàn)代各種行為激勵(lì)理論和分享理論,以及企業(yè)激勵(lì)員工可以采取的措施。

  答:(1)行為激勵(lì)理論:

  1)需要層次論:馬斯洛的需求層次理論要點(diǎn)是:人類的需要并不是相同的,人的需要由低到高分為五種類型。五種需要中生理需要、安全需要、社會(huì)的需要屬于基本需要,這些需要的滿足主要依靠外部條件或因素;自尊的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要屬于高級(jí)需要,這些需要的滿足主要依靠?jī)?nèi)在因素。

 、偕硇枰:指對(duì)食物、水、掩蔽場(chǎng)所、睡眠、性等身體方面的需要。

 、诎踩枰:指針對(duì)身體安全和經(jīng)濟(jì)安全,如脫離危險(xiǎn)的工作環(huán)境,如不解雇的承諾或合適的退休計(jì)劃等的需要,以避免身心受到傷害。

 、凵鐣(huì)的需要:指情感、歸屬、被接納、友誼等的需要。

  ④自尊的需要:包括內(nèi)在的尊重,如自尊心、自主權(quán)、成就感等需要;還包括外在的尊重,如地位、認(rèn)同、受重視等的需要。

 、葑晕覍(shí)現(xiàn)的需要:包括個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)揮個(gè)人潛能、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的需要。

  人均有這五種需要,只是在人的不同時(shí)期需要有所不同。已經(jīng)被滿足的需要不再具有激勵(lì)作用,只有未被滿足的需要才是重要的激勵(lì)源泉。員工的低層次需要得到滿足后,才會(huì)追求高層次的需要。

  2)雙因素理論:赫茲泊格將馬斯洛的五個(gè)需要層次分為兩類,前三個(gè)層次為比較低級(jí)層次的需要,后兩個(gè)層次是比較高級(jí)的需要。

 、偎J(rèn)為滿足比較低級(jí)需要的因素是保健因子,如果薪酬、比較好的工作環(huán)境等。保健因子不足,員工會(huì)產(chǎn)生不滿。使用這些保健因子進(jìn)行激勵(lì)不是非常好的激勵(lì)方式,因?yàn)檫@些需要很快能夠得到滿足,一旦被滿足后,除非有大幅度的上升,否則不會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)作用。所以這些保健因子只有在原有水平很低時(shí)才會(huì)起激勵(lì)作用。

 、跐M足比較高級(jí)層次需要的因素是激勵(lì)因子,如工作的豐富化、承擔(dān)責(zé)任、成就感、認(rèn)同感、有挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)等。一般來(lái)說(shuō),這些需要很難得到滿足,因此是效率比較高的激勵(lì)因子。

  3)需要類別理論:麥克萊蘭和亞特金森的需要分類法是從人們想得到結(jié)果的類別對(duì)需要分為三類:成就需要、權(quán)力需要和親和需要。

  ①成就需要是指追求優(yōu)越感的驅(qū)動(dòng)力,或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感、追求成功的欲望。成就需要高的人往往有較強(qiáng)的責(zé)任感,愿意選擇適度的奉獻(xiàn)、喜歡能夠及時(shí)得到績(jī)效反饋。提供有挑戰(zhàn)性的工作對(duì)成就需要高的人具有激勵(lì)作用。

 、跈(quán)力需要是指促使別人順從自己的愿望,權(quán)力需要比較高的人喜歡支配、影響別人,十分重視爭(zhēng)取自己的權(quán)力和影響力。提供權(quán)力、地位對(duì)權(quán)力需要高的人具有激勵(lì)作用。

 、塾H和需要是指尋求與別人建立友善、親近的人際關(guān)系的欲望。親和需要高的人往往重視被別人接受、喜歡和追求友誼、合作等。親和需要高的人對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有積極作用,建立融洽的上下級(jí)、同事間合作關(guān)系對(duì)親和需要高的又有激勵(lì)作用。

  每個(gè)人都有這三類需要,只是不同的人身上這三種需要的比例有所不同。

  4)期望理論:維克多·弗羅姆認(rèn)為人的動(dòng)機(jī)取決于三個(gè)因素:效價(jià)(一個(gè)人需要的報(bào)酬數(shù)量)、期望(個(gè)人對(duì)努力所能產(chǎn)生成功績(jī)效的概率估計(jì))、工具(個(gè)人對(duì)績(jī)效與得到的薪酬之間的估計(jì))。

  最強(qiáng)的動(dòng)機(jī)來(lái)自于最強(qiáng)的效價(jià)、最強(qiáng)的期望、最強(qiáng)的工具。如果三個(gè)因素有一個(gè)比較低,都會(huì)使動(dòng)機(jī)弱下來(lái)。

  (2)分享理論:利潤(rùn)分享也是一種工資形式,它使員工報(bào)酬的多少與企業(yè)利潤(rùn)直接相關(guān),是員工參與企業(yè)稅后利潤(rùn)分配的一種形式。采用利潤(rùn)分享形式,員工的收入不僅取決于本人的努力和生產(chǎn)量,還取決于影響企業(yè)贏利狀況的諸因素,如企業(yè)管理效率、機(jī)器設(shè)備質(zhì)量、生產(chǎn)組織情況、產(chǎn)品市場(chǎng)等因素。所以,雖然利潤(rùn)分享能刺激員工努力工作,避免消極怠工,但這種刺激是有限的。從各國(guó)實(shí)行利潤(rùn)分享的情況看,利潤(rùn)分享的具體形式有以下幾種:

  1)元保障工資的純利潤(rùn)分享。無(wú)保障工資的純利潤(rùn)分享,是指員工工資的多少完全取決于企業(yè)利潤(rùn)大小。如果企業(yè)當(dāng)年利潤(rùn)為負(fù),則員工不僅得不到任何收入,還要支付一定費(fèi)用,以彌補(bǔ)損失,這是一種極端的情況。

  2)有保障工資的部分利潤(rùn)分享。員工收入不完全取決于企業(yè)利潤(rùn),而是部分取決于企業(yè)利潤(rùn),另一部分是以工作時(shí)間計(jì)算的保障工資。

  3)按利潤(rùn)的一定比重分享。比如,企業(yè)在實(shí)行計(jì)時(shí)工資制的同時(shí),規(guī)定一定比例讓員工分享企業(yè)利潤(rùn)。

  4)年終或年中一次性分紅。員工在一年內(nèi)的其他時(shí)間仍按計(jì)時(shí)工資獲取報(bào)酬,只是在年終或年中一次性根據(jù)企業(yè)利潤(rùn)提取一定比例進(jìn)行分紅。

  (3)企業(yè)激勵(lì)員工可以采取的措施:

  1)內(nèi)部激勵(lì)。內(nèi)部激勵(lì)的三個(gè)特征為:

  ①人的內(nèi)在動(dòng)機(jī),人的行為完全取決于自身,并沒有外界刺激迫使他采取行動(dòng);

 、趦(nèi)部激勵(lì)是人為了自我實(shí)現(xiàn)而采取的行動(dòng),無(wú)須外力驅(qū)使;

 、蹆(nèi)部激勵(lì)使人在行動(dòng)中獲得愉悅和滿足。

  對(duì)企業(yè)人員產(chǎn)生內(nèi)部激勵(lì)作用的因素有:工作本身,如喜歡的工作、工作具有挑戰(zhàn)性、工作內(nèi)容豐富化、工作自主性、工作穩(wěn)定性、工作交流與反饋、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)等;工作結(jié)果,如業(yè)務(wù)成就、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、參與等;個(gè)人因素,如個(gè)人目標(biāo)設(shè)定、個(gè)體發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)、幫助他人的欲望等;另外,閑暇時(shí)間、與上級(jí)的良好關(guān)系也能產(chǎn)生內(nèi)部激勵(lì)作用。

  2)外部激勵(lì)。與內(nèi)部激勵(lì)的概念相對(duì)應(yīng),外部激勵(lì)是指由外在動(dòng)機(jī)引起的人的行為。外部激勵(lì)的特征有:

 、偻獠考(lì)是在外界的需求和外力作用下人的行為;

  ②需要外力驅(qū)使;

 、弁獠考(lì)通過(guò)將行為結(jié)果和渴望的回報(bào)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到刺激人采取行動(dòng)的目的。

  外部激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和社會(huì)感情激勵(lì)。物質(zhì)激勵(lì)通常是指那些由工資、獎(jiǎng)金、其他各種福利待遇等物質(zhì)性的資源來(lái)滿足員工的需要。社會(huì)感情激勵(lì)通常要用友誼、溫暖、特殊的親密關(guān)系、信任、認(rèn)可、表?yè)P(yáng)、尊重、榮譽(yù)等社會(huì)感情性的資源來(lái)滿足。與物質(zhì)需要相比,社會(huì)感情激勵(lì)是較高層次的。

  對(duì)企業(yè)人員產(chǎn)生外部激勵(lì)作用的因素有:物質(zhì)報(bào)酬激勵(lì),如基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、福利待遇、分享系數(shù)等;非物質(zhì)報(bào)酬激勵(lì),如賞識(shí)、榮譽(yù)、地位、培訓(xùn)、晉升和良好的工作條件與環(huán)境等;另外,懲罰與監(jiān)督也能起到外部激勵(lì)作用。內(nèi)部激勵(lì)與外部激勵(lì)是相輔相成、相互作用的,外部激勵(lì)可以提升內(nèi)部激勵(lì)的激勵(lì)力度。因此,制定企業(yè)人員有效的激勵(lì)措施時(shí),既要包括內(nèi)部激勵(lì),又要包括外部激勵(lì)。

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