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模塊四 中學(xué)生學(xué)習(xí)心理

　　一、單項選擇題

　　1.感覺記憶的保持時間很短，一般保持在(　　)以內(nèi)。

　　A.1秒

　　B.3秒

　　C.5秒

　　D.10秒

　　2.注意的兩個最基本的特性是(　　)。

　　A.指向性與選擇性

　　B.指向性與集中性

　　C.指向性與分散性

　　D.集中性與緊張性

　　3.韋納歸因理論中內(nèi)部而穩(wěn)定的歸因是(　　)。

　　A.能力

　　B.努力

　　C.任務(wù)難度

　　D.運氣

　　4.學(xué)生閱讀時常使用畫重點線的策略，這是利用了知覺的哪一種基本特性?(　　)

　　A.選擇性

　　B.理解性

　　C.整體性

　　D.恒常性

　　5.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容，首尾部分記憶效果好，中間部分遺忘較多，這是受下列哪種因素的干擾?(　　)

　　A.消退抑制和干擾抑制

　　B.倒攝抑制和干擾抑制

　　C.前攝抑制和消退抑制

　　D.前攝抑制和倒攝抑制

　　6.為了測量遺忘，艾賓浩斯設(shè)計了(　　)。

　　A.回憶法

　　B.再認法

　　C.重構(gòu)法

　　D.節(jié)省法

　　7.學(xué)生學(xué)完英語單詞后，教師要求他們課后立即背誦，第二天進行檢查。這里所運用的復(fù)習(xí)規(guī)律是(　　)。

　　A.多感官參與

　　B.合理分配復(fù)習(xí)時間

　　C.復(fù)習(xí)方式的多樣化

　　D.及時復(fù)習(xí)

　　8.“一俊遮百丑”“一壞百壞”等觀點體現(xiàn)了(　　)。

　　A.暈輪效應(yīng)

　　B.近因效應(yīng)

　　C.刻板效應(yīng)

　　D.投射效應(yīng)

　　9.短時記憶的容量很有限，一般只能儲存的信息項目為(　　)個左右。

　　A.3

　　B.4

　　C.7

　　D.10

　　10.人在晚上聽鐘表的嘀嗒聲，會感覺嘀嗒聲一時強一時弱。這體現(xiàn)了注意的(　　)。

　　A.廣度

　　B.穩(wěn)定性

　　C.分配

　　D.轉(zhuǎn)移

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