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一、單項選擇題
1.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃,由( )構(gòu)成。
A.意識和能力
B.規(guī)則和技能
C.經(jīng)驗和方法
D.認(rèn)知策略
2.皮亞杰認(rèn)為,兒童在判斷行為對錯時,是( )。
A.從客觀責(zé)任向主觀責(zé)任發(fā)展
B.從主觀責(zé)任向客觀責(zé)任發(fā)展
C.從他律向自律發(fā)展
D.從自律向他律發(fā)展
3.小學(xué)階段的教學(xué)多運(yùn)用直觀形象方式,中學(xué)以后可增加抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展具有( )特點。
A.主體性
B.個別差異性
C.階段性
D.不平衡性
4.教學(xué)從本質(zhì)上講是一種( )。
A.認(rèn)識活動
B.智育活動
C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動
D.教師教和學(xué)生學(xué)的活動
5.問題是給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的( )。
A.既定疑點
B.理論假設(shè)
C.刺激情境
D.給定途徑
6.當(dāng)一個人的外表具有魅力時,他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定。這種現(xiàn)象被稱為( )。
A.寬大效應(yīng)
B.中心品質(zhì)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
7.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供( )。
A.方向性
B.可能性
C.現(xiàn)實性
D.必然性
8.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”,這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法?( )
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
9.態(tài)度的核心成分是( )。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分
10.關(guān)于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法是不正確的?( )
A.考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理
B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴(yán)重
C.考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力,所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以
D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一
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