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2016教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》模擬題(9)

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第 3 頁(yè):參考答案及解析

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  一、單項(xiàng)選擇題

  1.美國(guó)心理學(xué)家布盧姆對(duì)近千名兒童進(jìn)行追蹤研究得出結(jié)論:(  )是兒童智力發(fā)展最迅速的時(shí)期。

  A.0~3歲前

  B.1~4歲前

  C.2~5歲前

  D.5~6歲前

  2.嬰兒學(xué)會(huì)稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后,他可能對(duì)所遇到的任何陌生男性均稱呼為“叔叔”,這種遷移屬于(  )。

  A.順向遷移

  B.橫向遷移

  C.正遷移

  D.一般遷移

  3.“破涕為笑”的現(xiàn)象說(shuō)明幼兒的情緒和意志受(  )影響。

  A.記憶

  B.知覺(jué)

  C.注意

  D.表象

  4.在幼兒園實(shí)踐中,某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑,因此不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違反了(  )的原則。

  A.發(fā)揮一日生活的整體功能

  B.重視幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異

  C.尊重幼兒

  D.重視實(shí)踐

  5.兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是(  )。

  A.感覺(jué)

  B.知覺(jué)

  C.記憶

  D.思維

  6.小明原來(lái)見(jiàn)了陌生人就躲避,上幼兒園一個(gè)月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生了(  )學(xué)習(xí)。

  A.言語(yǔ)信息

  B.智慧技能

  C.動(dòng)作技能

  D.態(tài)度

  7.下列哪種推理屬于轉(zhuǎn)導(dǎo)推理?(  )

  A.爸爸告訴孩子:“地上一道一道的是車溝。”孩子就說(shuō):“爸爸腦門(mén)上也有車溝。”

  B.孩子看到母雞帶著一群小雞,認(rèn)為老師帶小朋友做游戲時(shí)也像母雞。

  C.有個(gè)孩子給石凳子澆水,盼望它快快長(zhǎng)大。

  D.有人喊孩子的媽媽,媽媽沒(méi)回答,孩子就說(shuō):“媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

  8.美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了,我看見(jiàn)就記住了,我做了就理解了”,主要說(shuō)明了在教育過(guò)程中應(yīng)(  )。

  A.尊重兒童的個(gè)性

  B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗(yàn)

  C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

  D.重視兒童的主動(dòng)操作

  9.當(dāng)一個(gè)3歲的孩子在紙上亂涂亂畫(huà)的時(shí)候,教師正確的做法應(yīng)該是(  )。

  A.提供紙張讓兒童自由涂抹

  B.問(wèn)他畫(huà)的是什么,告訴他要畫(huà)得像

  C.把畫(huà)紙收掉,免得他浪費(fèi)紙張

  D.問(wèn)他想畫(huà)什么,教他怎樣才能畫(huà)得像

  10.3歲男孩開(kāi)始出現(xiàn)頻繁嗆咳后發(fā)生面部青紫,首先要考慮(  )。

  A.急性肺炎

  B.粟粒性肺結(jié)核

  C.氣管異物

  D.藥物中毒

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