江西2013年教師資格《小學(xué)心理學(xué)》高頻試題(2)

　　21.個(gè)體品德的核心部分是(　　)。

　　A.道德認(rèn)識(shí)

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行為

　　22.學(xué)生心理健康教育的主要場所是(　　)。

　　A.家庭

　　B.社會(huì)

　　C.學(xué)校

　　D.工作單位

　　23.依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或直覺選擇解法的方式是(　　)。

　　A.推理式

　　B.啟發(fā)式

　　C.算法式

　　D.演繹式

　　24.一個(gè)人對人對己、對事對物的態(tài)度是(　　)。

　　A.與生俱來的

　　B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的

　　C.實(shí)踐鍛煉的結(jié)果

　　D.通過學(xué)習(xí)而形成的

　　25.通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是(　　)。

　　A.直接強(qiáng)化

　　B.自我強(qiáng)化

　　C.負(fù)強(qiáng)化

　　D.替代強(qiáng)化

　　26.學(xué)生將特殊對象、現(xiàn)象或行為與一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系，對所學(xué)內(nèi)容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學(xué)目標(biāo)是(　　)。

　　A.接受

　　B.反應(yīng)

　　C.形成價(jià)值觀念

　　D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)

　　27.群體發(fā)展的最高階段是(　　)。

　　A.松散群體

　　B.聯(lián)合群體

　　C.非正式群體

　　D.集體

　　28.通常在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行，是對r一個(gè)完整的教學(xué)過程進(jìn)行測定的評價(jià)是(　　)。

　　A.形成性評價(jià)

　　B.總結(jié)性評價(jià)

　　C.正式評價(jià)

　　D.非正式評價(jià)

　　29.教師對學(xué)生思想的認(rèn)可與學(xué)生成績有(　　)趨勢。

　　A.負(fù)相關(guān)

　　B.正相關(guān)

　　C.沒有關(guān)系

　　D.若有若無

　　30.李太太總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，她的這種行為屬于(　　)。

　　A.焦慮

　　B.強(qiáng)迫行為

　　C.強(qiáng)迫觀念

　　D.強(qiáng)迫恐懼

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