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河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(11)

來源:考試吧 2013-10-11 8:42:16 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
考試吧為您提供了“河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(11)”,方便廣大考生備考!
第 1 頁:單項選擇題
第 3 頁:多項選擇題
第 4 頁:判斷題
第 5 頁:簡答題、案例分析題、論述
第 6 頁:參考答案

  二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分。共20分)

  在每小題的四個選項中選出二個或二個以上正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。選對得2分,選錯、多選、少選或不選得0分。

  1.教育民主化向縱深發(fā)展的具體表現(xiàn)是( )

  A.教育普及化的開始

  B.教育體系制度化

  C.教育法制化的形成

  D.“教育機會均等”口號的提出

  2.學習的心理實質(zhì)是( )

  A.學習表現(xiàn)為行為和行為潛能的變化

  B.這種變化是相對持久的

  C.變化是由反復(fù)經(jīng)驗引起的

  D.動物不存在學習行為

  3.嚴謹治學的道德意義有( )

  A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求

  B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求

  C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要

  D.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的

  4.教育立法的程序是( )

  A.法律議案的提出

  B.法律草案的審議

  C.法律的表決和通過

  D.法律的公布

  5.教師在指導學生完成作業(yè)要做到( )

  A.指導學生審題

  B.指導學生做題

  C.指導學生檢查作業(yè)

  D.指導學生自我提高

  6.對學生新型學習能力的指導主要包括( )

  A.信息能力指導

  B.自主學習指導

  C.合作學習指導

  D.探究學習指導

  7.班級管理的構(gòu)成要素有( )

  A.教育者

  B.受教育者

  C.班級活動環(huán)境

  D.班級教育與管理內(nèi)容

  8.班級常規(guī)管理需要建立反饋系統(tǒng),采取的反饋方式有( )

  A.個別討論反饋

  B.班干部反饋

  C.班集體反饋

  D.家長反饋

  9.進行教學設(shè)計時,教學設(shè)計者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有( )

  A.教學目標

  B.教學內(nèi)容

  C.教學策略和媒體

  D.教學評價

  10.談話法的形式主要有( )

  A.傳授新知識的啟發(fā)談話

  B.鞏固檢查以往知識的復(fù)習談話

  C.在參觀、實習或?qū)嶒炃昂筮M行的指導性和總結(jié)性談話

  D.找同學進行思想教育的談話

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