河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(6)

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　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分)在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)，選對(duì)得1分，選錯(cuò)、多選或不選得0分。

　　1.決定教育性質(zhì)的根本因素是(　)

　　A.社會(huì)生產(chǎn)力

　　B.上層建筑

　　C.政治經(jīng)濟(jì)制度.

　　D.科學(xué)技術(shù)

　　2.實(shí)質(zhì)教育論主張，教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授(　)

　　A.理論知識(shí)

　　B.實(shí)用知識(shí)

　　C.數(shù)學(xué)知識(shí)

　　D.邏輯知識(shí)

　　3.“長(zhǎng)善救失”“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)思想是由(　)首先提出的。

　　A.《論語(yǔ)》

　　B.《孟子》

　　C.《學(xué)記》

　　D.《勸學(xué)篇》

　　4.極力提倡使用發(fā)現(xiàn)法的人是(　)

　　A.杜威

　　B.布盧姆

　　C.布魯納

　　D.羅杰斯

　　5.遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象，舉一反三、觸類旁通、聞一知十等屬于哪種遷移?(　)

　　A.同化遷移

　　B.順應(yīng)遷移

　　C.重組遷移

　　D.逆向遷移

　　6.需要調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括，在形成更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)后才發(fā)生遷移。這是(　)

　　A.一般遷移

　　B.同化遷移

　　C.順應(yīng)遷移

　　D.重組遷移

　　7。教材編寫應(yīng)分段分節(jié)，教師講課要有間隔和停頓。這是利用感知規(guī)律的(　)

　　A.強(qiáng)度律

　　B.差異律

　　C.活動(dòng)律

　　D.組合律

　　8.從例題到同步練習(xí)題的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種(　)

　　A.上位學(xué)習(xí)

　　B.下位學(xué)習(xí)

　　C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

　　D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

　　9.教師的職業(yè)是(　)，這是教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的特點(diǎn)。

　　A.教書育人

　　B.傳授知識(shí)

　　C.道德教育

　　D.勞動(dòng)教育

　　10.“學(xué)高為師”，“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性?(　)

　　A.本體性知識(shí)

　　B.條件性知識(shí)

　　C.實(shí)踐性知識(shí)

　　D.文化知識(shí)

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