2013年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》沖刺試題及答案三

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　1、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的【A】特點(diǎn)。

　　A、示范性

　　B、復(fù)雜性

　　C、創(chuàng)造性

　　D、勞動(dòng)方式個(gè)體性

　　2、第多斯惠曾說(shuō)，“教師本人是學(xué)校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣�！边@說(shuō)明教師勞動(dòng)具有【B】。

　　A、創(chuàng)造性

　　B、示范性

　　C、廣延性

　　D、連續(xù)性

　　3、“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有【B】。

　　A、情境性

　　B、創(chuàng)造性

　　C、示范性

　　D、個(gè)別性

　　4、教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有【D】的特點(diǎn)。

　　A、創(chuàng)造性

　　B、長(zhǎng)期性

　　C、復(fù)雜性

　　D、示范性

　　5、教師的根本任務(wù)是【B】，全面實(shí)現(xiàn)教育目的。

　　A、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)

　　B、教書(shū)育人

　　C、班主任工作

　　D、教學(xué)

　　【答案解析】教師的根本任務(wù)是“教書(shū)育人”。

　　6、我國(guó)公民道德建設(shè)的核心是【D】

　　A、尊老愛(ài)幼

　　B、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作

　　C、集體主義

　　D、為人民服務(wù)

　　【答案解析】我國(guó)公民道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。

　　7、人類(lèi)在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的為社會(huì)公共生活所必需的，最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活原則是【A】

　　A、社會(huì)公德

　　B、家庭道德

　　C、職業(yè)道德

　　D、法律規(guī)定

　　【答案解析】社會(huì)公德是每個(gè)公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。它是人類(lèi)在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的，用于維持公共生活，調(diào)節(jié)人與人之間、人與社會(huì)之間、人與自然之間的關(guān)系的最起碼的、最基本的道德準(zhǔn)則。

　　8、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本原則是【C】

　　A、自由主義

　　B、平均主義

　　C、集體主義

　　D、個(gè)人主義

　　【答案解析】集體主義作為公民道德建設(shè)的原則，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè)的必然要求。

　　9、從【C】上看，應(yīng)用文的實(shí)用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)體式。

　　A、表現(xiàn)手法

　　B、表現(xiàn)主題

　　C、表現(xiàn)形式

　　D、寫(xiě)作重點(diǎn)

　　【答案解析】從表現(xiàn)形式上看，應(yīng)用文的實(shí)用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)體式。

　　10、【D】是提高應(yīng)用文寫(xiě)作質(zhì)量和行文效率，以及增強(qiáng)權(quán)威性和約束力的重要保證。

　　A、真實(shí)性

　　B、時(shí)限性

　　C、實(shí)用性

　　D、程式性

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