第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 2 頁(yè):多項(xiàng)選擇題 |
第 3 頁(yè):判斷題 |
第 4 頁(yè):簡(jiǎn)答題 、案例分析題、論述題 |
第 5 頁(yè):參考答案 |
一、單項(xiàng)選擇題(20×1分)
1.C 2.B 3.B 4.B.5.B 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B 11.B 12.A 13.A14.B 15.B 16.D
17.C 18.B 19.A20.D
二、多項(xiàng)選擇題(10×2分)
1.ABD 2.BE 3.ABCDE 4.BCD 5.BCD 6.BCD 7.ABCDE 8.ACE 9.BCE 10.ABCDE
三、判斷題(20×1分)
1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.× 9.√10.×11.× 12.×13.√14.×15.√
16.√17.√18.×19.√20.√
四、簡(jiǎn)答題(6×6分)
1.【答案要點(diǎn)】(1)思想政治方面的基本要求:正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)與改革開放的形勢(shì),具有與祖國(guó)休戚與共的感情。(2)道德行為方面的基本要求:具有國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合的社會(huì)主義集體主義精神。(3)個(gè)性心理素質(zhì)和能力方面的基本要求:養(yǎng)成堅(jiān)毅勇敢、不怕困難、敢于創(chuàng)新的品格。
2.【答案要點(diǎn)】第一,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;第二,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;第三,讓學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生其獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;第四,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。
3.【答案要點(diǎn)】(1)合理確立教學(xué)目標(biāo);(2)科學(xué)精選教學(xué)材料;(3)合理編排教學(xué)內(nèi)容;(4)有效設(shè)計(jì)教學(xué)程序;(5)教授學(xué)生學(xué)習(xí)策略,提高遷移意識(shí)性。
4.【答案要點(diǎn)】問(wèn)題解決是指?jìng)(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問(wèn)題的起始狀態(tài)到達(dá)目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。影響問(wèn)題解決的因素有:(1)問(wèn)題的特征。(2)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。(3)定勢(shì)和功能固著。除了上述因素外,個(gè)體智力水平、性格特征、情緒狀態(tài)、認(rèn)知風(fēng)格和世界觀等個(gè)性心理特征也制約著問(wèn)題解決的方向和效果。
5.【答案要點(diǎn)】(1)發(fā)掘教材知識(shí)和智力教育因素。(2)發(fā)掘教材情意教育因素。(3)發(fā)掘教材技能教育因素。(4)發(fā)掘教材思想教育因素。
6.【答案要點(diǎn)】(1)揚(yáng)長(zhǎng)原則;(2)對(duì)事不對(duì)人原則;(3)潛移默化原則;(4)合力原則;(5)可接受性原則;(6)偏愛后進(jìn)生原則。
五、案例分析題(2×8分)
1.【答案要點(diǎn)】(1)張老師的做法是錯(cuò)誤的。(2)張老師違背了依法執(zhí)教這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。(3)張老師違背了尊重家長(zhǎng)這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。(4)張老師違背了熱愛學(xué)生這一教師職業(yè)的基本道德規(guī)范。
2.【答案要點(diǎn)】該校的做法屬于違法行為。我國(guó)《教育法》規(guī)定受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。學(xué)校借口將學(xué)習(xí)不好的學(xué)生停課或開除同時(shí)又收一部分學(xué)生去復(fù)讀,嚴(yán)重違反了《教育法》的這條規(guī)定!读x務(wù)教育法》規(guī)定凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況,宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除。但是該校將學(xué)習(xí)不好的學(xué)生開除,也違反了《義務(wù)教育法》的規(guī)
定。
六、論述題(2 × 13+12分)
1.【答案要點(diǎn)】(1)網(wǎng)絡(luò)教育一方面指網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用予教育中,改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)手段,另一方面指在網(wǎng)絡(luò)上構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)學(xué)校”。(2)區(qū)別:形式上:傳統(tǒng)學(xué)校教育是“金字塔形”的等級(jí)制教育,網(wǎng)絡(luò)教育是“平等的”開放式教育;選擇上:傳統(tǒng)學(xué)校教育的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)所依據(jù)的是掌握在他人手中的“篩選制度”,而網(wǎng)絡(luò)教育所依據(jù)的是掌握在自己手中的“興趣選擇”;年齡上:傳統(tǒng)教育是較嚴(yán)格意義上的“年齡段教育”,而網(wǎng)絡(luò)教育是“跨年齡段教育”,或者是“無(wú)年齡段教育”;時(shí)空上:傳統(tǒng)學(xué)校教育存在時(shí)空限制,而網(wǎng)絡(luò)教育是跨時(shí)空教育。
2.【答案要點(diǎn)】(1)精選教材;(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容;(3)合理安排教學(xué)程序;(4)教授學(xué)習(xí)策略,提高遷移意識(shí)性。
3,【答案要點(diǎn)】(1)教育的對(duì)象是入。教育是以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的活動(dòng)。(2)教育活動(dòng)的順利進(jìn)行和卓越有成效,必須建立在遵循人的身心發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上。(3)在教育過(guò)程中應(yīng)以學(xué)生為主體。關(guān)注學(xué)生的興趣,滿足學(xué)生的合理需要,尊重學(xué)生的人性特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性…(這些內(nèi)容不要求都涉及到,允許就某一點(diǎn)舉例說(shuō)明,只要論述合理即可)
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