第 1 頁:單項選擇題 |
第 2 頁:多項選擇題 |
第 3 頁:判斷題 |
第 4 頁:簡答題 、案例分析題、論述題 |
第 5 頁:參考答案 |
一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得1分,選錯或不選得0分。
1.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是 ( )
A.了解和研究學(xué)生
B.做好個別教育工作
C.組織和培養(yǎng)班集體
D.統(tǒng)一各方面教育力量
2.以下教育家中,把“修身”、“接物”作為教師道德修養(yǎng)的準繩的是 ( )。
A.韓愈
B.朱熹
C.墨子
D.孔子
3.不再向?qū)W生系統(tǒng)講授教材,而是為學(xué)生指定自學(xué)參考書、布置作業(yè),并由學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是 ( )
A.個別教學(xué)制
B.道爾頓制
C.分組教學(xué)制
D.設(shè)汁教學(xué)制
4.個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價稱為( )
A.自我意識
B.自我認識
C.自我體驗
D.自我凋節(jié)
5.通過練習(xí)而形成的合乎法則的活動方式是 ( )
A.遷移
B.技能
C.態(tài)度
D.心向
6.整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為( )
A.認知策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.元認知策略
7.以持久的心境低落為特征的神經(jīng)癥稱為 ( )
A.強迫癥
B.焦慮癥
C.恐懼癥
D.抑郁癥
8.教師職業(yè)勞動的實質(zhì)是 ( )
A.愛心奉獻
B.腦力勞動
C.愛崗敬業(yè)
D.依法執(zhí)教
9.社會主義道德的基本原則是 ( )
A.忠于職守
B.全心全意為人民服務(wù)
C.集體主義
D.忠誠于人民的教育事業(yè)
10.我國義務(wù)教育可分為 ( )
A.學(xué)前教育和初等教育兩個階段
B.初等教育和初級中等教育兩個階段
C.初級中等教育和高級中等教育兩個階段
D.學(xué)前教育、初等教育和初級中等教育三個階段
11.最早實施義務(wù)教育的國家是 ( )
A.英國
B.德國
C.法國
D.日本
12.發(fā)明“介入教學(xué)”方法的日本教育家是 ( )
A.齋藤喜博
B.南部呂敏
C.中野光
D.澤柳政太郎
13.教師在對教具和實驗進行演示操作的同時,最重要的是必須 ( )
A.講解操作要領(lǐng)
B.講解相關(guān)的書本知識
C.指導(dǎo)學(xué)生觀察
D.激發(fā)學(xué)生的興趣
14.問題行為的矯正關(guān)鍵要立足于 ( )
A.加強道德教育
B.加強心理健康教育
C.加強審美教育
D.加強綜合素質(zhì)教育
15.學(xué)生管理的終極目的是 ( )
A.學(xué)業(yè)成功
B.人性完善
C.適應(yīng)社會
D.身心健康
16.“教必有法”,但“教無定法”講的是教學(xué)方法的運用必須 ( )
A.堅持以啟發(fā)式為指導(dǎo)思想
B.做到最佳選擇
C.做到優(yōu)化細合
D.做到原則性與靈活性相結(jié)合
17.教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的是 ( )
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)目標
D.教學(xué)評價
18.教師向?qū)W生展示實物等直觀教具,或做示范性實驗,使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認識,這種教學(xué)方法叫 ( )
A.參觀法
B.演示法
C.實驗法
D.練習(xí)法
19.匯集學(xué)生作品樣本,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步狀況的教學(xué)評價方法是 ( ) A.檔案袋評價法
B.專題作業(yè)法
C.測驗法
D.實驗法
20.發(fā)展性評價的主要功能是 ( )
A.選拔功能
B.甄別功能
C.鑒定功能
D.激勵功能 相關(guān)推薦:
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